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Script
The story I chose :Sleeping Beauty The point of view of the story :The third point of view The point of view of my story :The first point of view Scri -
Fan Jin Passing Civil Exam
This story is adapted from Fan Jin Passing Civil Exam《范进中举》 The point of view of the story:the third person point of view The point of view of the ada -
Digital Story
A Blessing in Disguise I’m an old man lived in a faraway town near the Chinese border with my son. We farmed the land and lived a mostly peaceful life -
Digital story
Once upon a time, there is a willing couple. It is a pity that they want a baby, but their wish never come true. Standing behind the couple’s house, a -
Snow White and the Seven Dwarfs
A long time ago, there lived a Snow White whose parents were dead in a faraway land. Her stepmother was a venomous witch. She was afraid that Snow Whi -
Good or bad?
The story I chose:Good or bad? The point of view of the story:The third point of view The point of view of my story:The first point of view. Script: L -
snow white
Once upon a time, in a faraway land, there lived seven little dwarves. They lived together in a cozy cottage in the forest, surrounded by beautiful fl -
Rapunzel
Once, I was the witch who controlled darkness and light, creating a fairytale world of my own with my boundless magic. In this world, there was a blon -
Pulling Up the Seedlings to Help Them Grow
I was a humble farmer, whose daily life revolved around my fields. I planted rice, hoping that they would grow quickly and bring me the joy of a bount -
Scrip
In the Warring States Period, there was a thinker named Zhuangzi. One day, Zhuang Zhou had a dream. In his sleep, he felt that he had become a butterf -
The written script
1.The story I choose: the snail girl 2.The point of view of the story: the third person point of view 3.the new point of view I will use: the First pe -
Cinderella
I stand beside the bed, on which my mom is weak lying, hopeless. Although my father is rich, it still can’t save my mom. After that day, my mom leaves -
实验四
一、实验题目 :代码审查 二、实验目的 1、熟悉编码风格,利用开发环境所提供的平台工具对代码进行自动格式审查; 2、根据代码规范制定代码走查表,并按所制定的审查规范互审代码。 三、实验内容 1、IDEA环境和PyCharm环境二选一; IDEA环境 (1)预先准备在IDEA环境下实现对输入的n个整数 -
团队作业4——项目冲刺 冲刺日志集合帖
敏捷冲刺博客集合贴 -
项目冲刺集合贴--数字工匠队
这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求是什么 项目冲刺 这个作业的目标 冲刺日志集合 第一篇冲刺博客 敏捷冲刺day1 第二篇冲刺博客 敏捷冲刺day2 第三篇冲刺博客 敏捷冲刺day3 第四篇冲刺博客 敏捷冲刺day4 第五篇冲刺博客 敏捷冲刺day5 第六篇冲刺博客 敏捷冲刺day6 第 -
敏捷冲刺-日志集合贴
团队作业4—项目冲刺 所属课程 软件工程2024 作业要求 团队作业4—项目冲刺 作业目标 集中记录所有敏捷冲刺日志的集合贴,方便统计 1. Scrum 冲刺博客集合 团队Github:IT昆仑山 5月6日 敏捷冲刺-Day-01 5月7日 敏捷冲刺-Day-02 5月8日 敏捷冲刺-Day-03 -
团队作业4——项目冲刺
团队作业4——项目冲刺 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 团队项目 这个作业的目标 进行敏捷冲刺,熟悉团队合作开发 前端仓库 前端 后端仓库 后端 每次冲刺日志索引 时间 博客 5.7 Day1ᕙ(`▿´)ᕗ 5.8 Day2ᕙ(• ॒ ູ•)ᕘ 5.9 Day3(˚ ˃̣̣̥᷄⌓ -
团队作业4——项目冲刺 博客汇总
日期 博客链接 5.7 团队作业4——项目冲刺 第 1 篇 Scrum 冲刺博客 5.8 团队作业4——项目冲刺 第 2 篇 Scrum 冲刺博客 5.9 团队作业4——项目冲刺 第 3 篇 Scrum 冲刺博客 5.10 团队作业4——项目冲刺 第 4 篇 Scrum 冲刺博客 5.11 团队作业 -
团队作业3--需求改进&系统设计
这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求是什么 需求改进&系统设计 这个作业的目标 针对课堂提问对选题及需求进行改进;进行项目的系统化设计;设计测试计划 团队成员: 姓名 学号 陈彦煤 3122004859 李健宇 3122004870 一、需求&原型改进: 1. 需求改进: 问题1:游戏目标 -
团队作业3--需求改进&系统设计
团队作业3--需求改进&系统设计 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 团队项目 这个作业的目标 制作规格说明书,明确分工,制定计划安排 前端仓库 前端 后端仓库 后端 目录团队作业3--需求改进&系统设计一. 团队介绍1. 团队名称:码农探花队2. 团队成员二. 需求&原型改进1.