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  • 第11次作业

    这个作业属于哪个课程 <我们班级的链接> 这个作业要求在哪里 <参照前面补充> 学号 <学号前2位后3位> 这个作业的目标 <网络基础知识> 要求: 1.每次作业请附上修改后的表头; 2.务必注意作业的截止日期! 《计算机网络》总结 1.引言 介绍选择计算机网络实践课的原因,预期达到怎样的目的,准备
    2022春计算机网络|数理(福州大学)  梦想的勇气  2022-06-24 00:00   8
  • 第10次作业

    这个作业属于哪个课程 <我们班级的链接> 这个作业要求在哪里 <参照前面补充> 学号 <学号前2位后3位> 这个作业的目标 <网络基础知识> 要求: 1.每次作业请附上修改后的表头; 2.务必注意作业的截止日期! 《计算机网络》上机实验报告 专业和班级 2019级 ( )班 成绩 姓名 张三 学号
    2022春计算机网络|数理(福州大学)  梦想的勇气  2022-06-23 12:00   9
  • 第9次作业

    这个作业属于哪个课程 <我们班级的链接> 这个作业要求在哪里 <参照前面补充> 学号 <学号前2位后3位> 这个作业的目标 <网络基础知识> 要求: 1.每次作业请附上修改后的表头; 2.务必注意作业的截止日期! 《计算机网络》上机实验报告 专业和班级 2019级 ( )班 成绩 姓名 张三 学号
    2022春计算机网络|数理(福州大学)  梦想的勇气  2022-06-23 08:00   9
  • 第8次作业

    这个作业属于哪个课程 <我们班级的链接> 这个作业要求在哪里 <参照前面补充> 学号 <学号前2位后3位> 这个作业的目标 <网络基础知识> 要求: 1.每次作业请附上修改后的表头; 2.务必注意作业的截止日期! 《计算机网络》上机实验报告 专业和班级 2019级( )班 成绩 姓名 张三 学号 0
    2022春计算机网络|数理(福州大学)  梦想的勇气  2022-06-22 12:00   7
  • 第7次作业

    这个作业属于哪个课程 <我们班级的链接> 这个作业要求在哪里 <参照前面补充> 学号 <学号前2位后3位> 这个作业的目标 <网络基础知识> 要求: 1.每次作业请附上修改后的表头; 2.务必注意作业的截止日期! 《计算机网络》上机实验报告 专业和班级 2019级( )班 成绩 姓名 张三 学号 0
    2022春计算机网络|数理(福州大学)  梦想的勇气  2022-06-22 08:00   7
  • 实验十 团队作业7:团队项目用户功能验收测试

    实验十 团队作业7:团队项目用户功能验收测试 一、实验目的与要求 (1)掌握软件黑盒测试技术; (2)掌握软件项目功能验收测试内容,学会编制软件项目总结PPT。 二、实验环境要求 (1)实验九团队项目文档; (2)实验九所开发团队项目软件包。 三、实验内容与步骤 任务1:实验九之后,团队项目已基本完
  • 第6次作业

    这个作业属于哪个课程 <我们班级的链接> 这个作业要求在哪里 <参照前面补充> 学号 <学号前2位后3位> 这个作业的目标 <网络基础知识> 要求: 1.每次作业请附上修改后的表头; 2.务必注意作业的截止日期! 《计算机网络》上机实验报告 专业和班级 级 ( )班 成绩 姓名 张三 学号 0309
    2022春计算机网络|数理(福州大学)  梦想的勇气  2022-06-21 12:00   7
  • 第5次作业

    这个作业属于哪个课程 <我们班级的链接> 这个作业要求在哪里 <参照前面补充> 学号 <学号前2位后3位> 这个作业的目标 <网络基础知识> 要求: 1.每次作业请附上修改后的表头; 2.务必注意作业的截止日期! 《计算机网络》上机实验报告 专业和班级 级 ( )班 成绩 姓名 张三 学号 0309
    2022春计算机网络|数理(福州大学)  梦想的勇气  2022-06-21 08:00   7
  • 第4次作业

    这个作业属于哪个课程 <我们班级的链接> 这个作业要求在哪里 <参照前面补充> 学号 <学号前2位后3位> 这个作业的目标 <网络基础知识> 要求: 1.每次作业请附上修改后的表头; 2.务必注意作业的截止日期! 《计算机网络》上机实验报告 专业和班级 2019级 ( )班 成绩 姓名 张三 学号
    2022春计算机网络|数理(福州大学)  梦想的勇气  2022-06-20 12:00   9
  • 第四单元总结性博客作业

    总结本单元作业的架构设计 总结自己在四个单元中架构设计思维及OO方法理解的演进 总结自己在四个单元中测试理解与实践的演进 总结自己的课程收获 立足于自己的体会给课程提三个具体的改进建议

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