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26软件技术基础
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2026-2027-1-网络与系统攻防技术(2423/2424)
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作业博文
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第三章作业:动态规划
1.1、递归方程式:dp[i][j]=min(dp[i−1][j], dp[i][j−1])+a[i][j];方程定义:到达 (i,j) 的前一步只能来自上方 (i-1,j) 或左方 (i,j-1);边界条件:dp[1][1]=a[1][1],行从左,列从上; 1.2、表的维度: 二维表 dp[1.
计算机2502(广东外语外贸大学)
LIN8814
2026-11-01 23:15
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软件技术基础第二次作业
项目简介 基础功能:能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数,单词数,句子数 进阶功能:统计代码行、空行、注释行等,并提供相应命令接口 项目特点 本项目实现了一个仿Linux wc的命令行文本统计程序,使用C语言开发,编译后生成 wc.exe。 程序通过命令行参数接收用户指定的统计模式,读取指定的
26软件技术基础(浙江理工大学)
kej1441
2026-11-01 23:12
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第二次作业
项目 链接或说明 所属课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/26rjjc 作业要求 完成命令行纯英文文本计数统计工具 码云仓库 https://gitee.com/let-me-jot-this-down-first/ruanjianjishujichuzuo
26软件技术基础(浙江理工大学)
我先记个笔记
2026-11-01 22:58
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2
三
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj 这个作业要求在哪里:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/homework/16749 学号:0102600234 姓名:赖
2026高级语言程序设计(福州大学)
ovoy
2026-11-01 22:49
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3
高级语言程序设计第三次作业
作业:高级语言程序设计第三次作业 链接:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/homework/16749 姓名:洪达宇 学号:0102600233 第四章课后习题: 第五章课后习题: 4题: 设计2题:
2026高级语言程序设计(福州大学)
幻梦2
2026-11-01 22:43
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1
第3章动态规划法
一、问题分析 商人从 N * N 网格左上角 (0,0) 到右下角 (N-1,N-1),每走一格耗时 1。最短路径恰需 2N-1 步(只能向右或向下)。目标是求经过格子费用之和的最小值。 二、解决过程 1.1递归方程式 状态定义: dp[i][j]:表示从起点 (0,0) 走到格子 (i,j) 的最
计算机2502(广东外语外贸大学)
zwx0524
2026-11-01 22:03
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3
第三次作业
1.1 dp[i][j]表示从起点 (1,1))走到格子 (i,j) 的最小通行费,a[i][j] 为格子 (i,j)的通行费用。 递推方程:dp[i][j]=min(dp[i-1][j],dp[i][j-1])+a[i][j],i>1,j>1) 边界条件:dp[1][1]=a[1][1] 第一行:
计算机2502(广东外语外贸大学)
lwq815
2026-11-01 21:41
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2
算法第三章作业
实践报告:最低通行费 1.1 最优子结构、递归方程式、状态定义、边界条件 设dp[i][j]:从起点(0,0)(左上角)走到方格(i,j),并且只向右、向下走,到达(i,j)的最小总通行费用(包含方格(i,j)本身的费用)。 p[i][j]:方格 (i,j) 的通行费。 最优子结构说明 要到达(i,
计算机2504(广东外语外贸大学)
pratle
2026-11-01 21:32
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3
文本统计wc命令行程序
文本统计wc命令行程序 一、项目需求 实现命令行文本计数统计程序,统计纯英文txt文本的字符数、单词数、句子数。 使用格式: wc.exe -c file.txt:统计字符数 wc.exe -w file.txt:统计单词数 wc.exe -s file.txt:统计句子数(以 . ! ? 作为句子
26软件技术基础(浙江理工大学)
Q123abc
2026-11-01 21:21
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7
实验二
实验一: #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> #define N 100 #define CNT 5 int main() { int number; int i; srand(time(0)); // 以当前系统时间作为
程序设计基础(南京信息工程大学)
魏子翔
2026-11-01 21:19
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5
作业动态
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实验2
实验2内容及提交要求,详见学习通课程->实验->实验2。 请认真、仔细查看文档,在截止时间前及时完成。完成后检查清单: 是否正确提交到博客园实验2作业下。 是否在学习通实验2同步确认提交。 特别提醒: 每次实验,只提交1篇实验博客文档(一次实验课的所有实验任务,写在1篇博客文档里) 博客发布 ≠ 提
程序设计基础(南京信息工程大学)
cc00
2026-10-28 08:00
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高级语言程序设计课程第三次个人作业
1. 作业内容 编写并运行书本第4章4.8编程练习题目中的第2题~第4题,第6题~第8题。 编写并运行书本第5章5.11编程练习题目中的第1题~第9题。 运行以下程序给出程序结果(无需代码,截图程序输出结果,如有错误可自行修改)。 (1) #include<stdio.h> #include <st
2026高级语言程序设计(福州大学)
黄维-福大
2026-10-27 10:00
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算法第三章作业
实践报告按照动态规划法的求解步骤分析作业“算法第三章3(2026)”题目“7-4 最低通行费”:1.1 根据最优子结构性质,列出递归方程式,说明方程式的定义、边界条件1.2 给出填表法中表的维度、填表范围和填表顺序。以及原问题的最优值是哪个表格元素1.3 分析该算法的时间和空间复杂度 你对动态规划算
计算机2502(广东外语外贸大学)
zhengqigw
2026-10-26 23:00
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算法第三章作业
实践报告 按照动态规划法的求解步骤分析作业“算法第三章3(2026)”题目“7-4 最低通行费”: 1.1 根据最优子结构性质,列出递归方程式,说明方程式的定义、边界条件1.2 给出填表法中表的维度、填表范围和填表顺序。以及原问题的最优值是哪个表格元素1.3 分析该算法的时间和空间复杂度 你对动态规
计算机2504(广东外语外贸大学)
zhengqigw
2026-10-26 23:00
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团队项目第一次作业 团队展示+选题报告+需求分析
作业描述 近年来,智能体技术迅速发展,尤其是在智能聊天机器人、自动化系统等领域,人工智能逐渐渗透到各行各业,并改变了人们的工作和生活方式。随着技术的进步,越来越多的智能体不仅仅是软件,还与硬件设备紧密结合,例如智能机器人、智能助手、智能手表等,为用户提供更具互动性和实用性的体验。因此,顺应技术发展的
计科24级56班(广东工业大学 - 计算机学院)
flowet
2026-10-26 08:00
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团队项目第一次作业 团队展示+选题报告+需求分析
作业描述 近年来,智能体技术迅速发展,尤其是在智能聊天机器人、自动化系统等领域,人工智能逐渐渗透到各行各业,并改变了人们的工作和生活方式。随着技术的进步,越来越多的智能体不仅仅是软件,还与硬件设备紧密结合,例如智能机器人、智能助手、智能手表等,为用户提供更具互动性和实用性的体验。因此,顺应技术发展的
计科24级78班(广东工业大学 - 计算机学院)
flowet
2026-10-26 08:00
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第二次作业
作业描述: 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数,单词数,句子数。 具体命令行界面要求举例: 命令模式: wc.exe [参数] [文件名] wc.exe -c file.txt 统计字符数 wc.exe -w file.txt 统计单词数 扩展功能(加分项):
26软件技术基础(浙江理工大学)
yrouter
2026-10-22 16:00
53
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高级语言程序设计课程第二次个人作业
1. 作业内容 编写并运行书本第3章3.11 编程练习题目中的第1题~第8题。 将书本中给的程序清单3.1~3.5,3.8~3.9的示例程序结果输出(无需代码,截图程序输出结果)。 运行以下程序给出程序结果(无需代码,截图程序输出结果,如有错误可自行修改)。 (1) #include<stdio.h
2026高级语言程序设计(福州大学)
黄维-福大
2026-10-20 10:00
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实验1
实验1内容及提交要求,详见学习通课程->实验->实验1。 请认真、仔细查看文档,在截止时间前及时完成,并,正确提交到博客园实验1作业下。 提交后,在学习通实验1同步确认提交。 特别提醒: 每次实验,只提交1篇实验博客文档(一次实验课的所有实验任务,写在1篇博客文档里) 博客发布 ≠ 提交。在自己博客
程序设计基础(南京信息工程大学)
cc00
2026-10-16 13:45
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实验1
实验1内容及提交要求,详见学习通课程->实验->实验1。 请认真、仔细查看文档,在截止时间前及时完成,并,正确提交到博客园实验1作业下。 提交后,在学习通实验1同步确认提交。 特别提醒: 每次实验,只提交1篇实验博客文档(一次实验课的所有实验任务,写在1篇博客文档里) 博客发布 ≠ 提交。在自己博客
面向对象程序设计(南京信息工程大学)
cc00
2026-10-16 10:00
85
统计概览
150
校区
821
班级
42944
成员
6195
作业
209354
博文
127159
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