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实验5
实验任务1 1.1 1 #include 2 #define N 5 3 4 void input(int x[], int n); 5 void output(int x[], int n); 6 void find_min_max(int x[], int n, int *p -
实验5
1.1 问题1：将一个长度为n的整形数组x中最大的数存在pmax指向的内存地址，将其中最小的数存在pmin指向的内存地址。 问题2：pmax指向min的内存地址，pmin指向max的内存地址。 1.2 问题1：功能：找到长度为n的整型数组x中最大的数对应的下标。返回值：数组中最大值元素的内存地址。 -
实验5
task1.1 #include #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int x[], int n, int* pmin, int* pmax -
实验5
task1.1 1.找到一串数的最大最小值 2.指向数组首个元素 task1.2 1.找到最大值，返回最大值地址 2.可以 task2.1 1.80 计算s1的大小 统计字符串长度 2.不能，s1数组无法直接修改 task2.2 1.存放字符串的地址，计算s1的占用空间，统计字符串长度 2.能，上一 -
实验五
task1.1 1.作用是找到一组数中的最大最小值。 2.pmin指向main函数中min,pmax指向main函数中max. task1.2 1.功能是找到一组数中的最大值的地址，返回最大值的地址。 2.可以，改变后输入数组仍可正确输出。 task2 1.s1大小为N，80 sizeof计算总字节 -
c++实验五
实验任务一： 1 #pragma once 2 3 #include 4 5 // 发行/出版物类：Publisher （抽象类） 6 class Publisher { 7 public: 8 Publisher(const std::string &name_ = ""); / -
实验5
一 #include #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int x[], int n, int *pmin, int *pmax); int -
NUIST《程序设计基础》 实验5
第五次实验课~ Task1 源代码 点击查看代码 #include #define N 5 void input(int x[], int n); void output(int x[], int n); void find_min_max(int x[] -
实验5
task1.1 task1_1.c ans1：find_min_max的功能是找到所输入的数字中的最大值和最小值 ans2：pmin指向最小值所对应的地址，pmax指向最大值所对应的地址 task1_2 #include #define N 5 void input(int x[ -
高级语言程序设计课程第九次个人作业
高级语言程序设计课程第九次个人作业 这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15595 学号：102500120
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团队第四次作业—beta冲刺
团队第四次作业—beta冲刺 介绍 最后一次实践课——beta冲刺将以发布会的形式进行，需要你们每个组都要去sale你们的软件，你们要在发布会上亮出你们的杀手级功能，让台下的观众对你们的产品有购买和使用的欲望。 需求 1. 1篇beta冲刺博客（2025年12月31日 24:00） 请写一篇博客，名 -
实验5
实验5内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验5文档。 请查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验5作业下。 特别提醒： 每次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验的所有实验任务，写在1篇博客文档里）。 博客发布 ≠ 提交。在自己博客主页发布后，请在教学班对应作业下提交。 通 -
高级语言程序设计课程第九次个人作业
1. 作业内容 声明一个结构体类型，用来存放某个学生的姓名、学号、性别、班级、三科成绩，并且打印出来该学生信息。 定义一个结构体数组，用来存放班级中N个学生以上信息，编写三个函数进行信息输入、排序和输出。分别使用数组和指针作为函数参数，完成学生信息输入、以及成绩从小到大排序、按排序顺序进行信息输出。 -
✓ 测试作业标题
测试作业内容 -
实验5
实验5内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验5文档。 请查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验5作业下。 特别提醒： 每次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验的所有实验任务，写在1篇博客文档里） 博客发布 ≠ 提交。在自己博客主页发布后，请在教学班对应作业下提交。 每次 -
算法第四章作业
请分析作业的"选点问题"，说明你的贪心策略，证明你的算法满足贪心选择性质，并给出时间复杂度分析 你对贪心算法的理解 -
算法第四章作业
请分析作业的"选点问题"，说明你的贪心策略，证明你的算法满足贪心选择性质，并给出时间复杂度分析 你对贪心算法的理解 -
算法第四章作业
请分析作业的"选点问题"，说明你的贪心策略，证明你的算法满足贪心选择性质，并给出时间复杂度分析 你对贪心算法的理解 -
✓ 高级语言程序设计课程第八次个人作业
1. 作业内容 编写并运行书本第11章11.13编程练习题目中的第1~3，6，7题。 编写并运行书本第12章12.9编程练习题目中的第1~3，8，9题。 2. 作业要求 写上题目，附上编写的代码和结果的截图。 每张截图按顺序排列并且要有相应的说明内容，编写运行代码过程遇到的问题，以及如何解决这些问题 -
✓ 第三次作业
1.自由组队成立一个两人小组 2.以小组为单位，完成一个“电梯演讲”作业。 3.本次作业为小组集体完成并由组长提交 模版 各位领导/投资人/用户/合作伙伴： 我们的产品 <foo> 是为了解决 <目标用户> 的痛苦, 他们需要 <Need>, 但是现有的方案并没 有很好地解决这些需求, 我们有独特的
统计概览
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146
校区 -
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班级 -
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成员 -
6070
作业 -
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博文 -
127702
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