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自我介绍
大家好！我是一名数据科学与大数据技术专业的大三学生。平时喜欢唱歌、看剧、画画和玩游戏，看似“宅”却内心丰富，善于在放松中发现灵感，也在创作中表达自我。专业现状与未来计划（1）当前能力，我已掌握Python数据处理（Pandas、NumPy基础），能完成数据清洗和可视化和数据预处理等等；SQL数据库查 -
第一周个人作业
一、关于我： 我是一个喜欢 “用镜头和简单表格记录生活” 的人，日常最大的爱好是摄影和整理小数据。比如周末会背着相机去公园拍光影，回来后会用 Excel 把拍摄参数（光圈、快门、ISO）和照片点赞数记下来，偶尔试着排个简单表格，看看哪种参数拍出来的照片自己更满意 如果说有什么 “小闪光点”，那应该是 -
第一天作业
大家好，我是23数据科学与大数据技术一班的黄敏，目前还在编程学习的入门阶段。 平时喜欢看看电视剧，打打游戏，还有散步。 说到优势，可能是耐心比较好。之前为了弄懂 Excel 的 VLOOKUP 函数，对着教程反复练习了三天，直到能熟练用它处理班级的成绩表。虽然只是简单的办公技能，但这种 "啃硬骨头" -
第一次个人编程作业
第一次个人编程作业 作业GitHub链接https://github.com/useful-Tree/3123004757/tree/main 一、PSP表格（预估与实际耗时） PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时（分钟） 实际耗时（分钟） Pla -
第一周作业
我的学习与成长规划 大家好！我是一名计算机相关专业的学生。我觉得自己对代码调试还算有耐心。 一、当前技能树与课程期待 现有专业能力 对Java、c语言、python有所了解 技术兴趣方向 没有很感兴趣的方向 待补充的能力 • 数据库优化：会基本的SQL查询，但不懂索引、事务等进阶知识，处理大量数据时 -
Week 1 Homework
大厂代码规范 引用以下网站： 华为技术有限公司 C语言编程规范 腾讯 TGideas Docs 概述 大厂的代码规范本质是为了提升协作效率、降低维护成本、保障系统稳定性，其核心围绕“可读性、可维护性、安全性、性能”四大目标展开。不同技术栈（前端、后端、移动端）的规范各有侧重，但底层逻辑一致。以下是大 -
软工个人项目作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScien -
第一周作业
我的小世界：关于热爱与坚持 大家好！我是一名普通大学生，日常最爱抱着相机在城市小巷里“扫街”，也总在周末泡图书馆读科幻小说——刘慈欣的《三体》我翻了三遍，每次都能为宇宙的浪漫惊叹。 我的闪光点藏在“手工钩织”里。两年前偶然刷到钩织视频，看着毛线在指尖变成小花朵，瞬间被吸引。一开始总勾错针脚，拆了又织 -
第一周个人作业
我的个人介绍与学习规划 关于我自己 大家好！我是一名计算机相关专业的学生，平时喜欢钻研各种编程语言和技术框架。我的兴趣很广泛，除了编程之外，我还喜欢户外运动，尤其是爬山和骑行，这些活动能让我在紧张的学习之余放松身心，同时也锻炼了我的耐力和毅力。 说到我的闪光点，我觉得自己最突出的优势是快速学习能力和 -
自我介绍
大家好呀，我是聂芊，在博客园开启我的第一篇随笔，希望能和大家分享我的故事，生活里，我是个爱折腾的人。闲暇时，总爱看小说，我特别痴迷科幻小说，沉浸在那些充满想象力的世界里，跟着主人公探索宇宙、穿越时空，感觉自己的思维也被拓宽了。 说到学习和专业，我目前对编程充满了好奇与热情。在专业知识和能力方面，我已
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第一周个人作业
1. 介绍自己，建博客 在 http://www.cnblogs.com (博客园) 建账号。 正文 在博客园发一篇随笔，包括但不限于以下内容（必选）： 介绍你自己，比如你的兴趣爱好，你的学习或者生活经历，你认为有趣或者值得向别人展示的记忆，不限字数，当然，图文并茂，想必更能吸引读者。 同学在介绍自 -
作业 第一周博客作业
第一周的博客作业 准备工作 请准备一个 Gitee 账号。请在 Gitee 官网注册账号，补充或修改个人信息（昵称，头像等）。 请准备一个博客园账号。需要完成以下三件事情。 1. 介绍自己，建博客 在 http://www.cnblogs.com (博客园) 建账号。 加入博客园班级，请自行进入班级 -
✓ 第一周个人作业
1. 介绍自己，建博客 在 http://www.cnblogs.com (博客园) 建账号。 正文 在博客园发一篇随笔，包括但不限于以下内容（必选）： 介绍你自己，比如你的兴趣爱好，你的学习或者生活经历，你认为有趣或者值得向别人展示的记忆，不限字数，当然，图文并茂，想必更能吸引读者。 同学在介绍自 -
✓ 【2024-2025第二学期】助教工作学期总结
一、助教工作的具体职责和任务 (包括：你和老师是如何配合的、你和课程其他助教是如何配合的（如果有的话）) 二、助教工作的每周时长和具体安排 三、因为自己的助教工作，对课程、老师、学生的帮助和带来的改变（典型案例说明） 四、对课程的改进、建议、想法和反思 五、对助教工作的改进建议和反思 六、对专业或系 -
✓ 第一周个人作业
1. 介绍自己，建博客 在 http://www.cnblogs.com (博客园) 建账号。 正文 在博客园发一篇随笔，包括但不限于以下内容（必选）： 介绍你自己，比如你的兴趣爱好，你的学习或者生活经历，你认为有趣或者值得向别人展示的记忆，不限字数，当然，图文并茂，想必更能吸引读者。 同学在介绍自 -
✓ 作业标题
作业内容 -
✓ 第三次Blog作业
1.对本门课程的总结性Blog，内容要求如下： （1）前言：对整门课程的Blog作业、PTA作业、实验、线上课程以及线下课程的工作量、难度等进行概要性总结 （2）面向对象技术总结：结合各个教学环节（PTA作业，实验）重点总结个人对封装、继承、多态、抽象类、接口、集合框架、异常以及JavaFX等相关内 -
✓ [T.18] 团队项目：Beta 阶段项目总结
请每个团队编写一个事后分析报告，对于团队在Beta阶段的工作做一个总结。 根据下述博客中的模板总结前一阶段的工作，发表在团队博客上。 http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/2256310.html 博客要附上全组讨论的截图。 -
✓ [I.3] 个人作业：结课总结
前情提要： 我们在学期开始的时候布置了阅读作业，要大家快速阅读，同时提出自己的问题。 现在一个学期过去了，同学们完成了一个结对项目，两个阶段的团队项目，中间还经历了转会环节。 正所谓"实践是认识的来源、目的、动力以及检验认识真理性的唯一标准"，在经历了一个学期的学习和实践后，请大家写一个提问回顾与个 -
✓ Final Reflective Journal
Reflect on your experience of creating the last two individual digital story, focusing on your creative process, emotional journey, evolving enjoyment
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