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结对作业
四则运算器实现 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 四则运算 这个作业的目标 总结成败得失，分享经验，总结教训 需求分析 功能需求：用户需要一个四则运算生成器 开发环境：Python3环境下进行开发 特色说明 项目基本实现了所有要求 1.其中真分数和假分数的实现及其复杂，我能查到的方 -
软件工程第一次结对作业
这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 2024秋软件工程结对作业 这个作业的目标 设计一套方案解决客户描述的现实困扰。 学号1 102201439 学号2 102201622 2024秋软件工程第一次结对作业之需求分析和原型设计 1 问题重述 1.1客户现实困扰 在大学里，一些有想法的 -
实验1
任务1 源代码： 1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" o \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 printf(" o \n"); 8 printf("<H>\n"); 9 printf( -
实验文档1
关于第一次实践课作业 实验结论 task1_1.c 1 #include<stdio.h> 2 #include<stdlib.h> 3 int main() 4 { 5 printf(" O \n"); 6 printf("<H>\n"); 7 printf("I I\n"); 8 printf( -
实验1 C语言开发环境使用和数据类型、运算符、表达式
任务1： 1 #include<stdio.h> 2 3 int main(){ 4 printf(" O O\n"); 5 printf(" <H> <H>\n"); 6 printf(" I I I I\n"); 7 return 0; 8 } 1 #include<stdio.h> 2 3 i -
实验1
任务1： 源代码1.1： 1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" O \n"); 5 printf("<H> \n"); 6 printf("I I \n"); 7 printf(" O \n"); 8 printf("<H> \n"); 9 -
软件工程结队项目：基于C++实现的自动生成小学四则运算的命令行程序
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34/homework/13230 这个作业的目标 <运用C++实现 -
第一次作业
task1 实验1.1代码 #include<stdio.h> int main() { int i=1; while(i<3) {printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); i++; } return 0; } 图片结果 实验1.2 #in -
软件工程第一次结对作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13261 这个作业的目标 小组结对合作进行需求分析与原型设计 学号 1 -
软件工程第一次结对作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13261 这个作业的目标 小组结对合作进行需求分析与原型设计 学号 1 -
实验1
任务1 1.0源代码 1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" O \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 8 return 0; 9 } 1.1源代码 1 #include <stdio.h -
2024秋软件工程结对作业（第一次之需求分析和原型设计）
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13261 这个作业的目标 阅读《构建之法》，体会书中的道理并运用到后续 -
实验1
任务1 1 // 打印一个字符小人 2 #include <stdio.h> 3 int main() 4 { 5 printf(" O \n"); 6 printf("<H>\n"); 7 printf("I I\n"); 8 return 0; 9 } 1 // 打印一个字符小人 2 #incl -
2024秋软件工程结对作业（第一次之需求分析和原型设计）
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13261 这个作业的目标 阅读《构建之法》，体会书中的道理并运用到后续 -
实验1
实验1： 源代码 1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" O \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 return 0; 8 } 1 #include<stdio.h> 2 int main( -
软件工程第一次结对作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13261 这个作业的目标 需求分析和原型设计：针对跨学科学术交流的困难 -
基于递归下降解析器的四则运算题生成器
结对项目 本次项目的GitHub位置：https://github.com/EIiasK/Eliask/tree/main/3122004566/Exercise_Generator 项目成员及github地址 郭人诵3122004566 github地址：https://github.com/EI