-
学姐,视频上传不了,我上传了图片
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3413522/202403/3413522-20240328225501034-624423382.jpg)![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3413522/202403/3413522-20240328225506429-1975370374.jpg)![](https://img... -
第三组【团队作业】第四周作业2
处于典型场景下的客户 客户可能处于一个较为安静的场所需要听一些符合场景的歌去舒缓心情,例如健身房,图书馆,或者办公场所,咖啡厅等 客户待完成的任务 客户可能需要创建一个或多个个性化歌单,根据他们的喜好和心情选择歌曲进行添加。这通常涉及到浏览推荐歌曲、搜索特定歌曲或艺术家,并将这些歌曲添加到自己的歌单 -
第六组【团队作业】第四周作业3
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3400014/202403/3400014-20240328185957382-1520243465.png) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3400014/202403/3400014-20240328185958919-532225593.png) ![](https://i -
第四组【团队作业】第四周作业3
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3402844/202403/3402844-20240328135028296-380132442.png) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3402844/202403/3402844-20240328135034174-866659549.png) ![](https://im -
团队作业2
团队作业2 队长: 姓名 学号 VLONE(欧汝贵) 3121001668 成员: 姓名 学号 Ukyo 3121001668 系统简介 : 该系统用于商品,用户管理等等。及分为客户端和服务端。目标是构建一个可视化操作系统,拥有简洁的ui界面和丰富的功能。能满足客户端和消费群体的基本需求。服务端有商 -
第五组【团队作业】第四周作业2
在校园跑腿服务的背景下,以下是一个典型场景的分析,以及为了提高用户满意度和产品效率,可能采取的改进措施: [处于典型场景下的客户] 位置与职责:客户是一名大学生,在校园内部有多个角色,如学生、社团成员或兼职工作者。负责组织活动、管理社团事务和完成学业。 当前使用的办法/工具:他们通过社交媒体、校园论 -
第五组【团队作业】第四周作业3
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3399994/202403/3399994-20240327202122860-805500582.jpg)![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3399994/202403/3399994-20240327202128802-1698307813.jpg) -
第四周作业3 基于以上三个作业:每个小组应该在此阶段完成需求分析阶段的文档,由组长将任务分配整理好
答: 以下是一个关于“校园跑腿”软件产品的典型用户故事: 用户故事: 角色: 学生用户 场景: 下单打印文件 故事: 作为一名大学生,我需要在校园内打印一份重要物件,但是由于时间紧急,我无法亲自前往店铺拿。我希望能够通过“校园跑腿”软件下单,找到一位愿意帮我的同学,以解决我的急需。 行为: 打开“校 -
第八组【团队作业】第四周作业2
• 典型场景下的客户 客户:超市员工 地点:超市 负责:货物管理、顾客服务、库存盘点 目前用什么样的办法/工具:使用手动记录、电话沟通和纸质表格进行管理。 • 客户待完成的任务 任务的频繁程度:每天 任务的细节:进货登记、销售记录、库存管理、顾客咨询 • 客户动机 完成任务的动机是:提高工作效率,减 -
The most influential person
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415636/202403/3415636-20240327180755437-1760250293.jpg) -
The most influential person
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3416573/202403/3416573-20240327174150985-1291757244.jpg) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3416573/202403/3416573-20240327174157763-1181346446.jpg) -
作文
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415593/202403/3415593-20240327173311157-1813240048.jpg) -
The most influential person
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415689/202403/3415689-20240327163057366-963029630.jpg) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415689/202403/3415689-20240327163120840-1647480494.jpg) -
第九组【团队作业】第四周作业3
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3399048/202403/3399048-20240327154542868-640602973.jpg) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3399048/202403/3399048-20240327154549744-204069820.jpg) ![](https://im -
The most influential person
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415607/202403/3415607-20240327153505856-358181103.jpg) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415607/202403/3415607-20240327153547806-1140847353.jpg) ![](https://i -
The most influential person
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415595/202403/3415595-20240327152938132-1603954981.jpg) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415595/202403/3415595-20240327153517638-2029308535.jpg) -
The most influential person
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415598/202403/3415598-20240327135542430-123707541.jpg)![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415598/202403/3415598-20240327135551066-176243818.jpg) -
The most influential person
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415612/202403/3415612-20240327135329273-1741048988.jpg) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415612/202403/3415612-20240327135332766-592600075.jpg) -
the most influential people
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415606/202403/3415606-20240327134446598-478631916.jpg) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415606/202403/3415606-20240327134456333-1118708289.jpg) -
The most influential person
![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415617/202403/3415617-20240327132652497-2072780124.jpg) ![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3415617/202403/3415617-20240327132746381-852068386.jpg)