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软件技术工程第二次作业
龚可为 2023329301124 链接 https://gitee.com/gongkewei/homework -
#20232329易杨文轩 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》 实验四实验报告
1、实验内容 1.1恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下: （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软 -
软件技术基础课程第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 应文斌 2023329301058 码云仓库地址：https://gitee.com/yingwenbin/ying-wenbins -
软件技术第二次作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc | | 这个作业的目标 | 实现一个命令行文本计数统计程序 | | 姓名-学号 | 任义-2023329301066 | | 码云仓库地址 | https://gitee.com/yu -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 这个作业的目标 姓名-学号 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 编写一个命令行可运行的纯英文文本字符统计程序 许清馨-2023329301008 码云仓库地址：https://gitee.com/chenxingQ/chenxi -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 张娜娜-2023329301035 码云仓库地址：https://gitee.com/yoyoee/command-line-tex -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名 - 学号 卢京航-2023329301115 码云仓库地址：https://gitee.com/lu-jinghang1/text-cou -
作业2
// 找第k小的数的分治算法 function findKthSmallest(arr, left, right, k): if left == right: return arr[left] pivot = arr[right] i = left - 1 for j from left to ri -
团队作业1——团队展示&选题
团队展示 一、团队组成 1.队名：三剑客 2.队员组成及学号 姓名 学号 廖鸿基(组长） 3123004445 王梓涵 3123002706 林嘉俊 3123004446 二、团队项目描述： 开发一款支持教师课件共享、课程热度排序、权限管理、学生评分及成绩统计的教学课件和班级管理系统。 三、队员风采 -
算法第二章作业
一、寻找第k小数的分治算法 1.partition划分 选择第一个元素作为基准 从第二个数起，从左到右寻找比基准大的数，从右到左寻找比基准小的数 将所有比基准小的数移到左侧，比基准大的数移到右侧 将基准移到中间 2.find寻找 计算基准是第几位数，如果基准数的位次count等于k，那么基准数就是要 -
第二章算法作业
分治法的核心逻辑很朴素：“分解 - 解决 - 合并”。面对一个复杂问题，先把它拆成若干个结构相似的子问题，解决子问题后，再把结果合并成原问题的解。 对于 “找第 k 小的数”，分治法的优势在于：我们不需要给整个数组排序，只需要通过 “划分” 定位到第 k 小的数所在的子区间，然后递归处理这个子区间即 -
算法第二章作业
1.找第k小的数的分治算法（自然语言描述） 这个算法通常称为快速选择算法，步骤如下： 选择基准元素：从数组中随机选择一个元素作为基准（pivot） 分区操作：将数组重新排列，使得：所有小于基准的元素放在基准左边；所有大于基准的元素放在基准右边；基准元素位于其最终排序后的正确位置 判断位置： 如果基准 -
第二次作业
找第k小数的分治算法：首先从当前数组中选一个元素作为基准，然后根据基准元素将数组划分为小于、等于和大于基准元素的三部分，最后用递归找第k小数 2.最好情况为O(n)，即基准元素恰好为当前数组的中位数，最坏情况为O(n²)，即基准元素是当前数组的最小值或最大值，每次只能递归排除基准元素 3.分治法分为 -
算法第二章实践作业
归并排序算法 分治思想：把大问题拆解成若干个有规律的小问题 [!NOTE] 理解归并的含义 归：递归，作用是切分成最小为1个的数组 并：合并，两个数组合成时的选择策略 快速排序算法 关键词： #基准值 #指针覆盖 #递归 1、快速排序基本题型： 给定n个整数，请按照从小到大的顺序排序。 输入格式: -
高级语言程序设计课程第三次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号：102500314 姓名：杨成 4.8.2 4.8.3 -
高级语言程序设计第三次作业
班级 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 作业 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号 102500429 姓名 王梓浩 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -
第二次作业
范征宇 2023329301022 链接 https://gitee.com/xnightmare03/114514 -
团队作业1-团队展示与选题
团队展示and选题 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23Co -
第二章作业
一、伪代码 function partition(a[], left, right): pivot = a[left] i = left, j = right while i < j: while i < j 且 a[j] > pivot: j-- if i < j: a[i++] = a[j] w -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 任义-2023329301066 码云仓库地址 https://gitee.com/candouxiaozi/text-counte