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实验3
实验任务1 源代码 1 #include <stdio.h> 2 char score_to_grade(int score); 3 int main(){ 4 int score; 5 char grade; 6 while(scanf("%d",&score)!=EOF){ 7 grade=sc -
实验任务3
任务一 点击查看代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = score_to -
实验三
task1 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); int main() { int score; char grade; while (scanf_s("%d", &score) != EOF) { grade = score_to_g -
实验3 C语言函数应用编程
任务一： #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while (scanf("%d", &score) != EOF) { grade = score -
实验三
#include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = score_to_gr -
实验三
实验任务一 1 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 2 #include <stdio.h> 3 #include<stdlib.h> 4 5 char score_to_grade(int score); 6 7 int main() { 8 int score; 9 -
实验三
任务一 1.作用是定义分段对应的等级，形参：整型 返回值：字符型 2.会导致代码一直执行，无法终止。 task2 1.通过对某一数的各位取余数，使得最后的结果为该数各位上数字之和。 2.可以，新改后用的是递归的方法，将多位数递归分解。 task3 1.如果n=0，则会输出1（也许需要考虑x!=0）如 -
实验3
点击查看代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = scor -
实验3
task1 问题1 ：将分数转换为等级 int char 问题2 ：1.执行完case 10还会执行case 9. 2.""应换为'' task2 问题1：求和 问题2： task3 问题1：算x的n次幂 问题2： task4 include <stdio.h> int is_prime(int n -
实验三
内容1 #include<stdio.h> char score_to_grade(int score); int main(){ int score; char grade; while(scanf("%d",&score)!=EOF){ grade = score_to_grade(score) -
实验3
实验任务1： #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = scor -
实验3
实验任务1 问题1:作用是根据输入的分数对应相应的等级。形参类型是整数型，返回值类型是字符型 问题2:更改后代码的问题是:1.输入的分数会对应输出对应的等级以及对应等级以下的等级。 2.更改后的代码没有返回值。 实验任务2 问题1:功能是让输入的n值有相应的ans值。 #include <stdio -
实验3
实验任务1 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); int main() { int score; char grade; while (scanf_s("%d", &score) != EOF) { grade = score_to_g -
实验三
任务一 1.功能是将分数转化为等第，整型，字符型。 2.运行时会有多余输出，无法循环。 任务二 1.计算所输入数据各位数之和 2.能，原函数为迭代，新函数为递归 任务三 1.计算数的幂次方 2.分奇偶讨论后归纳为Xn 任务四 #include <stdio.h> #include <math.h> -
实验3 C语言函数应用编程
1. 实验任务1 task1.c 1 #include <stdio.h> 2 3 char score_to_grade(int score); // 函数声明 4 5 int main() { 6 int score; 7 char grade; 8 9 while (scanf_s("%d", -
实验三
实验任务1： `#include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = sco -
实验3
实验任务1： 1 #include <stdio.h> 2 3 char score_to_grade(int score); // 函数声明 4 5 int main() { 6 int score; 7 char grade; 8 9 while(scanf("%d", &score) != E -
实验3
任务一 点击查看代码 #include<stdio.h> char score_to_grade(int score); int main(){ int score; char grade; while(scanf("%d",&score)!=EOF){ grade=score_to_grade(s -
实验三
1.（1）将输入的数转为等级，形参类型int，返回值类型char （2）没有break会让输入一个数后有多值输出，如输入就是会从A输出然后输出B直至到E 2.（1）计算出输入的这个数的各位数之和 （2）能，原函数是使用循环迭代思维，提取各位数字累加。后一种是递归思维，当前位数字 + 剩余数字的各位和 -
实验三
实验任务1 源代码 点击查看代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = sc