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6.15 冲刺和总结3
今天上了工程数学 进行了实验操作 并且今天进行了软件工程课程的结课考试 制作web页面 并且连接飞书 制作出飞书智能体 最终我也是实现了飞书智能体 虽然有一点点的不足 但大体还是完成了 在本次软件工程项目开发与拓展学习中，我完成了自研项目与飞书平台的对接，并成功将飞书智能体嵌入到项目中，实现了传统业 -
总结
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团队总结
从可演示到可交付：AI Code 团队软工实践总结 团队名称：三傻大闹天庭 团队成员：黄耿标（后端）、林润鑫（前端）、梁桓铭（前端） 项目名称：AI Code 多智能体驱动的低代码应用生成平台 关键词：闭环、协作、工程化、成长 如果要用一个词概括这个学期，我们想用“闭环”。一开始，我们对软件工程的理 -
轻舟已过万重山——2026春软工实践团队总结博客
这个作业要求在哪里 (https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering24/homework/15659) 团队名称 代码猫 团队成员学号-姓名 3124004391 崔剑浩 3124004387 曹宇剑 3124004394 董厚君 3 -
[t.9.15] Scrum Meeting 15
Scrum Meeting 15 日期： 2026年6月11日 会议主要内容概述： 一、进度情况 组员 负责 两日内已完成的工作 后两日计划完成的工作 工作中遇到的困难 肖清心 PM、前端 1. 持续测试、优化前端2. 制作宣传网页并挂载 1. 修复问题，整理材料，准备发布 华家璇 前端、DevOp -
软工实践团队总结
一、学期回顾 1.1 回顾你对于软件工程课程的想象 最初我以为软件工程只是 “写代码做项目”，直到实践课程开始才明白，它真正的核心是「工程化思维」：如何把一个模糊的想法，变成可落地、可维护、可迭代的软件。我的目标是做一个能真正帮到玩家的三角洲助手，过程中确实达成了功能开发的目标，但也暴露出很多不足： -
轻舟已过万重山——我的软工实践学期总结
轻舟已过万重山——我的软工实践学期总结 一、学期回顾 1.1 回顾你对于软件工程课程的想象 学期开始前，我对软件工程这门课的想象是：一群人坐在一起写代码，做一个很厉害的项目，顺便学会用Git。但当我知道需要独立完成团队项目时，心里其实有点慌——一个人做前后端+算法+测试+文档+答辩，这真的是一个人能 -
10-----经典题型积累
1 就是化成1减一个数。 1 -
10-----经典题型积累
1 就是化成1减一个数。 1 -
软工实践个人总结
一、学期回顾 1.1 对于软件工程课程的想象 学期初，我对软工实践的想象是“一群人写一个大项目”。我以为只要代码能跑通、界面看得过去，就能拿高分。但真正走进课程后，才发现它远不止编码——需求调研、原型设计、前后端对接、测试、文档、答辩……每个环节都是一场“实战”。现在回头看，课程在团队协作和工程规范 -
小结
一、学期回顾 1.1 对于软件工程课程的想象 根据你对课程目标和期待，回顾目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 期待与目标的达成： 在接触这门课程之前，我大量的时间都沉浸在 C的数据结构实现（如各种树、图的算法）以及偏底层的硬件逻辑仿真中。我原本以为软 -
软工实践个人总结
一、学期回顾 1.1 回顾你对于软件工程课程的想象 开课之前，我认为软件工程只是单纯学习代码开发，以为课程核心就是编写功能代码、完成程序开发，对团队协作、流程规范、项目管理、需求分析、测试运维等软件工程核心内容认知比较浅显。我期待通过这门课，掌握规范化的项目开发流程，学会和同学配合完成团队项目，同时 -
2026春软工实践团队总结博客
轻舟已过万重山——2026春软工实践团队总结博客 经过一学期软件工程课程的学习与项目实战，我以团队「SE Quad」成员的身份，深度参与了「轻养派」微信小程序项目的全流程开发。虽然我在技术开发上的贡献有限，但在博客编辑、vlog制作、团队协作与过程记录中找到了自己的位置，收获了技术之外同样宝贵的成长 -
软件工程课程学期回顾
一、学期回顾 1.1 回顾你对于软件工程课程的想象 在学习软件工程课程之前，我认为软件开发主要是编写代码，实现功能即可。然而经过一个学期的学习和实践，我逐渐认识到软件开发中需要学习的不仅仅是编码，还有需求分析、团队协作、项目管理、测试维护以及用户体验设计等多个环节。 经过本学期的团队项目开发，我对软