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项目冲刺11.10
这个作业属于哪个课程 计科22级34班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 进行为期七天的项目冲刺并记录 前言 本篇博客是项目冲刺的第二篇，七篇博客的汇总如下： 博客汇总 第一篇博客 第二篇博客 第三篇博客 第四篇博客 第五篇博客 第六篇博客 第七篇博客 团队简介 队名 拖延是你不队 队员 -
多校A层冲刺NOIP2024模拟赛20
多校A层冲刺NOIP2024模拟赛20 昨天晚上打 ABC 了，所以今天才发。 T1 星际联邦 直接上 菠萝（Borůvka）算法就行了，当然还可以用线段树优化 prim算法，但是没打过只是口胡：就是维护当前的连通块，但一个点 $ i $ 加入连通块时，后面那些点就可以有 $ a_j - a_i $ -
2024.11.10 鲜花
Triple 扩展 -
24.11.10
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『模拟赛』NOIP2024加赛3
『模拟赛记录』NOIP2024（欢乐）加赛3 -
LevOJ.sln - 第三期
LevOJ.sln ——最后一期了 罢？ -
hive的三种交互方式
一、shell交互Hive，用命令hive启动一个hive的shell命令行，在命令行中输入sql或者命令来和Hive交互 首先在主节点上启动Hadoop集群，再启动hive元数据服务 启动hadoop start-all.sh 启动hive元数据服务 nohup hive --service me -
[赛记] 多校A层冲刺NOIP2024模拟赛20
星际联邦 80pts 前连20条，后连20条80pts。。。 考虑正解，发现向前连最大，向后连最小会出现重边，所以避免出现这种情况，我们只需要在做完向前连最大以后，在向后连最小的时候连不是同一个连通块的即可； 时间复杂度：$ \Theta(n \log n) $ ，瓶颈在排序； 其实这个思想就是最小 -
11.10闲话-柏林噪声(有图)
有图 -
11.10闲话-柏林噪声(有图)
有图 -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/ 作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号：102400222 姓名：林宇杰 -
nowcoder
B in 3 1 1 2 2 2 1 40 1 6 5 3 4 out 1 -37 3 D 6 3 YES 1 1 4 5 1 4 6 20 NO E 2 11 12 13 20 1 2 99 100 11 3 F 5 1 2 3 1 3 5 2 4 2 2 5 1 3 1 2 2 1 3 2 5 -
第 2 篇 Scrum 冲刺博客
作业要求 这个作业属于哪个课程 计科34班 这个作业的要求在哪里 团队作业4——项目冲刺 这个作业的目标 1.站立式会议2.发布项目燃尽图3.每人的代码/文档签入记录4.适当的项目程序／模块的最新（运行）截图5.每日每人总结 会议照片 昨日已完成的工作/今天计划完成的工作 成员 昨天已完成的工作 今 -
20222324石国力 《网络与系统攻防技术》 实验三
1.实验内容 (1)正确使用msf编码器，使用msfvenom生成如jar之类的其他文件; (2)能够使用veil，加壳工具; (3)能够使用C + shellcode编程； (4)通过组合应用各种技术实现恶意代码免杀如果成功实现了免杀的，简单语言描述原理，不要截图。与杀软共生的结果验证要截图； ( -
CF2023D - Many Games
HDK: 他妈的，这个看着也不像 2900 啊，为啥控我这么久 lbtl: 他不控你这么久不就不是 2900 了吗 暴力 一个比较明显的暴力思路是，如果我们钦定选定的物品的价值，那么可以比较容易地由背包 DP 算出能达到这个钦定值的最大概率 从 \([0,\sum w_i]\) 枚举所有可能的价值， -
law Intermediate walkthrough pg
靶场很简单分数只有10分跟平常做的20分的中级靶场比确实简单 我拿来放松的 算下来30分钟解决战斗 nmap 扫到80端口web界面 是个框架 搜exp https://www.exploit-db.com/exploits/52023 他的脚本可能有点问题看不到回显 我们审脚本直接看到漏洞点所在 -
Groove Intermediate pg walkthrough
80端口web站点 dirsearch 没发现啥有用信息 感觉就是让我们突破登录框进后台的 https://github.com/ChurchCRM/CRM/issues/137 上网查到默认密码 登录后台 跟具cms查exp发现有个SQL注入 payload找半天找到一个 可以直接sql注入 ht