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高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102500301 姓名：沙圣茗 设计一个getch -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业的要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102400114 姓名：陈思榕 设计一个getch -
高级语言程序设计第五次作业
1、设计一个getchar和putchar联合使用的程序，使得程序遇到空格符时结束。 2、建立一个in.txt和out.txt，分别使用这两个文件进行重定位代替键盘输入和屏幕输出in.txt存放一些字符小写字符，大写字符，数字字符，程序将这些小写字符转换成大写字符，然后全部输出到out.txt。 3 -
高级语言程序设计第五次作业
学号：102500302 姓名：陈婧妍 设计一个getchar和putchar联合使用的程序，使得程序遇到空格符时结束。 建立一个in.txt和out.txt，分别使用这两个文件进行重定位代替键盘输入和屏幕输出in.txt存放一些字符小写字符，大写字符，数字字符，程序将这些小写字符转换成大写字符，然 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102400116 姓名：黄博文 1.设计一个getc -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102500402 姓名：林睿滢 程序设计 设计一个 -
算法第三章作业
实验报告 1.1这是递归方程式a[i][j]=a[i][j]+max(a[i+1][j],a[i+1][j+1]); 定义：a[i][j]原先储存的是数字三角形中各个位置的数据，后表示为从三角形第i行j列元素到三角形底部的最大路径和，不断更行这个二维数组 边界条件：a[0][0] 1.2 维度：二维 -
第三次算法作业
一、问题分析与数学模型构建 1.1 问题描述与特征分析 数字三角形问题要求从三角形顶部出发，在每一步只能移动到下一行相邻的数字，最终到达底部，寻找一条路径使得路径上的数字之和达到最大。这个看似简单的问题却蕴含着深刻的算法思想。 问题的关键特征在于： 多阶段决策特性：从顶部到底部的路径选择是一个典型的 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102500435 姓名：林俊杰 设计一个getch -
20232427 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
一、实验内容 本次实验聚焦 Metasploit 攻击渗透实践，核心内容包括两部分：一是前期渗透准备，通过主机发现、端口扫描及漏洞扫描获取靶机基础信息；二是漏洞渗透利用，针对 Metasploitable2 靶机的 4 类典型漏洞（Vsftpd 源码包后门漏洞、Samba MS-RPC Shell -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102500407 姓名：胡晨怡 一、设计一个getchar和put -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102500430 姓名：黄华烨 设计一个getchar和putcha -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102500310 姓名：刘昕骁 作业内容 设计一个getch -
work5
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高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102300120 姓名：覃俊源 一、编写程序 1.设 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
高级语言程序设计课程第五次个人作业 这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：10250031 -
20232328 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 1.1主机发现与端口扫描 1.2 Vsftpd源码包后门漏洞（21端口） 1.3 SambaMS-RPC Shell命令注入漏洞（端口139） 1.4 Java RMI SERVER命令执行漏洞（1099端口） 1.5 PHP CGI参数执行注入漏洞（80端口） 2.实验准备 通过ht -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：052301346 姓名：郑积超 作业内容 设计一个 -
20232308 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 1.1实验要求 掌握metasploit的用法 1.2实验内容 （1）发现Metasploitable2靶机，并对其进行端口扫描、漏洞扫描； （2）利用Vsftpd源码包后门漏洞； （3）利用SambaMS-RPC Shell命令注入漏洞； （4）利用Java RMI SERVER命令 -
20232306 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
实验内容及要求 本实践目标是掌握metasploit的用法。 指导书参考Rapid7官网的指导教程。 https://docs.rapid7.com/metasploit/metasploitable-2-exploitability-guide/ 下载官方靶机Metasploitable2，完成下