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实验3
任务1 1 #include <stdio.h> 2 char score_to_grade(int score); 3 int main() 4 { 5 int score; 6 char grade; 7 while(scanf("%d",&score) !=EOF){ 8 grade=scor -
实验3
任务1： 源代码： 1 #include<stdio.h> 2 char score_to_grade(int score); 3 int main(){ 4 int score; 5 char grade; 6 7 while(scanf("%d",&score)!=EOF){ 8 grade=s -
软件技术基础第二次作业—颜宇航
颜宇航的第二次作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 编写一个可供命令行调用的程序。能正确统计txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 颜宇航 2022329301125 码云仓库地址 https://g -
20222414 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告
一、实践内容 本周学习内容：本周学习了第四章恶意代码，主要讲了恶意代码的相关概念、发展历史、简介以及分析技术等。 (1)正确使用msf编码器，veil-evasion，自己利用shellcode编程等免杀工具或技巧 1.正确使用msf编码器，使用msfvenom生成如jar之类的其他文件 2.vei -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/ 这个作业的目标 熟悉博客的写作和使用，将自己介绍给老师和助教 姓名-学号 裘立帆-2022329301114 Gitee地址 https://gitee.com/qiu-lifan/code.g -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 王寅杰2022329301023 码云 https://gitee.com -
娄涵格第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 娄涵格-2022329301112 码云仓库 https://gitee. -
纪鑫磊第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数、单词数、句子数、代码行、空行、注释行等，并提供相应命令接口。 姓名-学号 纪鑫磊202232930104 -
实验二 类和对象_基础编程1
1.实验任务一 t.h #pragma once #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 T(T &&t) -
缪坤浩的第二次作业
这次作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序；能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数；最好能统计代码行、空行、注释行等，并提供相应命令接口。 姓名-学号 缪坤浩-202232 -
实验2 类和对象_基础编程1
实验任务1： 源码：t.h #pragma once #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 T(T && -
第二次作业
第二次作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数、单词数、句子数、代码行、空行、注释行等，并提供相应命令接口。 姓名-学号 戴畅-202232 -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 陈航涛 2022329301041 Gitee仓库地址：https://g -
第二次作业
刘福瑞的第二次作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 刘福瑞2022329301052 Gitee仓库地址： -
第二次作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc | | 这个作业的目标 | 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 | | 姓名-学号| 王桁 2022329301060 | | G -
邱良德的第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/ 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。 姓名-学号 邱良德-2022329301088 软件技术基础第二次作业 一.作业要求 （1）基本功能 ：实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统 -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/homework/13295 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 王建-2022329301093 码云地址 https://gitee.com/HUP-777/secon -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
2024高级语言程序设计:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 高级语言程序设计课程第五次个人作业:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 学号:102400121 姓名:林永庆 8. -
实验2 类和对象基础编程1
一、实验目的 加深对OOP中类、对象的理解，能够解释类的封装、类的接口 会使用C++语法规则正确定义、实现、测试类；会使用类创建对象，并基于对象编程 针对具体问题场景，练习运用面向对象思维进行设计，合理利用C++语言特性（访问权限控制, static, friend, const)，在数据共享和保护 -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 建立一个字符计数项目 姓名-学号 邬仕鹏 2022329301096 Gitee地址： https://gitee.com/stickybird/second-assignment