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实验4 C语⾔数组应⽤编程
实验4 C语⾔数组应⽤编程 task1 实验程序task1.c #include <stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = {1, 9, 8, 4}; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("siz -
团队作业3--需求改进&系统设计
一、需求规格书修改说明 1. 《需求规格说明书》改进 数据备份与恢复：未说明用户误删任务后的恢复机制或定期备份功能 用户个性化设置缺失：未提及用户自定义提醒方式（如仅短信/仅邮件/两者结合）、提醒时间提前量（如提前1小时/1天）的设置 边界场景未覆盖：用户同时修改同一任务时的冲突处理（如Web端和桌 -
实验4
task1 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = {1, 9, 8, 4}; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("sizeof(x) -
实验4 C语⾔数组应⽤编程
实验任务一 程序代码 #include <stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = {1, 9, 8, 4}; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeo -
实验4
task1 查看代码 #include <stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = {1, 9, 8, 4}; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeo -
题目集5——7总结Blog
前言： 这3次题目集主要在正则表达式的应用，如何去设计不同的类以及不同类之间的使用，难度渐进式提升，知识点也不断扩展。题目集5主要是对单个类的设计，知识点有身份证校验码的求值，解一元二次方程等。而从题目集6则开始设计多个类，如在汽车风挡雨刷问题中则要求我们设计4个类，并给出类之间的关系。题目集7中则 -
20242216 实验三《Python程序设计》实验报告
20242216 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2422 姓名： 王乐天 学号：20242216 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月16日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 （1）创建服务端和客户端，选择一个通信端口，用 -
实验4
task1 Q1:是 一样 Q2:是 不一样 相差 sizeof(int)*二位数组列数 字节，代表二维数组按行存储时行与行的内存偏差 task2 Q1:形参：字母 加英文括号。括号内可以没有字母；实参：字母+英文括号。括号内必须有字母N。暗示Q2：1.输入数组里的元素。2.计算除去最高和最低的均值 -
第一次blog作业
一、前言： 本阶段三次题目集主要考察基础编程能力和算法构思，题量不多，但是对于提升个人编程能力和编程思维有着很大帮助。每次题目集的前几题难度不高，最后一两题提高难度，对个人的编程能力有着不小的挑战。 二、设计与分析： {1}题目集05 7-5 单部电梯调度问题第一次迭代 设计一个电梯类，具体包含电梯 -
第一次blog作业
前言：刚刚接触java时，尝了几盘开胃小菜，觉得并没有什么与与学过的其他语言有什么太大的不同之处，而自从段老师强调的第五周pta作业开始，我才真正的体会到所谓“面向对象”的可怕之处，如后面的内容所说，从第五周开始，我们的作业里出现了一道不断更新迭代的面向对象的棘手难题（虽然老师天天在说这问题都搞不定 -
电梯运行题目总结
前言 PTA上的第一次大作业是和电梯的运行有关的程序模拟，并且他还要在第一次作业的代码上进行迭代，重点难度还是在实现处理电梯请求这一块，我基本上都是这一块会出问题，并且我不知道怎么修改他的报错，从第一次作业时就有这个趋势，而且后面的题目随着迭代题目也越来越难，我写的代码错误也越来越多，改不完的错误让 -
第一次作业：电梯程序
前言 在OOP题目集5 - 7的练习中，涉及的知识点丰富多样，如类的封装，单一职责原则，迪米特法则，还有电梯调度算法等。 题目集5题量较多，主要聚焦基础语法与简单类的设计，最后要求在题目给出的要求下完成基础的电梯运行程序设计，对于初次编写的我此次的难度巨大，（以致现在来说还未彻底完成，弄清楚）需要花 -
第一次Blog作业分析总结
1.前言 题目集五： 该题目集的题量为五道。 第一题为求身份证号校验位，难度为中等， 主要涵盖知识点：1.数组/列表的遍历和操作。2.基本的算术运算（乘、加、取模）。3.条件判断或字典的使用。4.输入验证和简单的错误处理。5.字符串和整数的转换。 第二题为求解一元二次方程，难度为入门， 主要涵盖知识 -
第一次题目总结
第一次Blog作业前言这次的电梯调度题我没能做完，我想通过这篇博客，坦诚分享这次失败的经历和对自己学习过程的反思，。二、设计与分析第一次电梯调度程序：设计一个电梯类，具体包含电梯的最大楼层数、最小楼层数（默认为1层）当前楼层、运行方向、运行状态，以及电梯内部乘客的请求队列和电梯外部楼层乘客的请求队列 -
三次题目集总结
第一次作业 目标：了解面向对象的基本原理，弄清面向对象与面向过程之间的相似和区别，更好地掌握面向对象的思维方法，其中重难点为7-5的单步电梯调度程序，在接下来会重点分析 题目集列表： 7-1 NCHU_求身份证号校验位 7-2 NCHU_求解一元二次方程 7-3 NCHU_正则表达式训练-验证码校验 -
实验4
task1.c 源代码： include <stdio.h> define N 4 define M 2 void test1() { int x[N] = {1, 9, 8, 4}; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof -
三次电梯调度程序
前言： 三次的作业均是围绕“单部电梯电镀程序”展开的。三次作业的题意如下：设计一个电梯类，具体包含电梯的最大楼层数、最小楼层数（默认为1层）当前楼层、运行方向、运行状态，以及电梯内部乘客的请求队列和电梯外部楼层乘客的请求队列，其中，电梯外部请求队列需要区分上行和下行。 电梯运行规则如下：电梯默认停留 -
第一次Blog作业
前言： 本学期通过三次电梯调度题目集的实践，我对Java面向对象编程有了更深刻的理解。第一次题目集让我掌握了基础语法和简单逻辑实现，建立了程序框架；第二次题目集增加了请求处理的复杂性，促使我深入思考状态管理和调度算法；第三次题目集则要求更高的系统设计能力，需要合理划分类职责并优化整体架构。 在知识运 -
第四次实验作业
task 1： 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 5 void test1(){ 6 int x[N] = {1, 9, 8, 4}; 7 int i; 8 9 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof(x -
第一次blog作业
电梯系统 前言 第一次系统迭代作业结束了，这三次题目集的题量并不算太大，但对于我这种初学者（菜鸟）来说还是很有压迫感的，以下是我总结的遇到的知识点： 类与对象 类的定义：定义了Main、Elevator、ExternalRequest等类，每个类都有其独特的属性和方法。 对象的创建与使用：在Main