-
实验三
task1 代码 #include<stdio.h> char score_to_grade(int score); int main(){ int score; char grade; while(scanf("%d",&score)!=EOF){ grade=score_to_grade(sco -
20241203 实验二《Python程序设计》实验报告
20241203 2024-2025-2 《Python程序设计》实验2报告 课程：《计算器设计》 班级： 2412 姓名： 李雨湘 学号： 20241203 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月26日 必修/选修： 公选课 一.实验内容 1.设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算 -
20244127 2024-2025-2《Python程序设计》实验二实验报告
实验二 计算器设计 课程：《Python程序设计》 班级：2441 姓名：王晓凤 学号：20244127 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月1日 必修/选修： 专选课 1.实验内容 （1）设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。 （2）考核基本语法、判定语句、循环语 -
20242902 2024-2025-2 《网络攻防实践》第6次作业
1.实践内容 使用windows Attacker/BT4攻击机尝试对windows Metasploitable靶机上的MS08-067漏洞进行远程渗透攻击，获取目标主机的访问权 取证分析攻击者使用了什么破解工具进行攻击 取证分析攻击者如何使用这个破解工具进入并控制了系统 取证分析攻击者获得系统访 -
20234114 2024-2025-2 《Python程序设计》实验2报告
课程：《Python程序设计》 班级： 202341 姓名： 于家欢 学号：20234114 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月6日 必修/选修： 专选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点 2 -
20244204 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2442 姓名： 杨可妮 学号：20244204 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月7日 必修/选修： 专选课 一、实验内容 1.设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。 2.考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点 -
20242943 2024-2025-2 《网络攻防实践》实践六报告
一.实践内容 本次实验包含三个部分： 第一是使用metasploit软件进行windows远程渗透，主要是利用靶机上的MS08-067漏洞，以获取目标主机的访问权。 第二是解码一次成功的NT系统破解攻击。分析攻击者所使用的破解工具、攻击者如何利用这个破解工具进入并控制的系统、攻击者获得系统访问权限后 -
20241321 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告
学号 2024-2025-2 《Python程序设计》实验x报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2413 姓名： 顾创 学号：20241321 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月26日 必修/选修： 公选课 一.实验内容 1.设计并完成一个完整的计算器，完成加减乘除模等运算，功能多 -
20242935 2024-2025-2 《网络攻防实践》第六周作业
20242935 2024-2025-2 《网络攻防实践》第六周作业 实践六 Windows系统攻防 一、实践要求 （1）动手实践Metasploit windows attacker 任务：使用metasploit软件进行windows远程渗透统计实验 具体任务内容：使用windows Attac -
20241118 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告
实验二 计算器设计 学号 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告 课程：《Python程序设计》 班级：20241118 姓名： 戴子涵 学号：20241118 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月26日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 此处填写实验的具体内容； （一） -
实验3
实验任务1 程序源代码: 1 #include <stdio.h> 2 #include<stdlib.h> 3 char score_to_grade(int score); 4 5 int main() { 6 int score; 7 char grade; 8 9 while(scanf(" -
20244205 实验二《Python程序设计》实验报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2442 姓名： 高赫 学号：20244205 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月1日 必修/选修： 公选课 （一）实验内容 1.设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。 2.考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点 -
作业3
实验任务1 代码 1 #include <stdio.h> 2 3 char score_to_grade(int score); // 函数声明 4 5 int main() { 6 int score; 7 char grade; 8 9 while(scanf("%d", &score) != -
20244205 实验一《Python程序设计》实验报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2442 姓名： 高赫 学号：20244205 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月20日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 （1）熟悉Python开发环境； （2）下载python与pycharm，完成python开发环境搭建； （3）编写程序，练习 -
My"Delicious"Plan
I'm a wolf. I've been wandering in this forest for a long time and I'm extremely hungry. One day, I met a little girl wearing a red hood and carrying -
实验3
实验任务1 代码部分 1 #include<stdio.h> 2 3 char score_to_grade(int score); 4 5 int main() { 6 int score; 7 char grade; 8 9 while (scanf_s("%d", &score) != EOF -
实验3
task1 1 #include <stdio.h> 2 #include <stdlib.h> 3 char score_to_grade(int score); // 函数声明 4 5 int main() { 6 int score; 7 char grade; 8 9 while(scanf -
实验三
任务1 task1.c 1 int main() { 2 int score; 3 char grade; 4 5 while (scanf_s("%d", &score) != EOF) { 6 grade = score_to_grade(score); // 函数调用 7 printf("分数 -
实验3
1 `#include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = score_to -
20241901 2024-2025-2 《网络攻防实践》第6次作业
1.实践内容 Metasploit windows attacker实践 1.1 熟悉metasploit软件 1.2 windows Attacker攻击windows Metasploitable靶机上的MS08-067漏洞进行远程渗透攻击，RCE 解码成功的NT系统破解攻击 2.1 分析攻击过