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20222310 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验七实验报告
一、实验内容 1.本周学习内容 （1）一些web安全的知识，复习了相关web的基础知识，比如：前、后端的区别，前后端的语言如HTML，CSS，JS，GO等 （2）一些数据库攻击的知识，如SQL注入 2.实验内容 本实践的目标理解常用网络欺诈背后的原理，以提高防范意识，并提出具体防范方法。具体实践有 -
20222308 2024-2025-6《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 本周印象深刻的就是彻底掌握了虚拟环境的搭建（bushi）。还是有好好的了解学习了msfconsole这个工具的使用，课上老师也跟我们介绍了MST的基本框架，掌握了搜索对应漏洞，并使用提供的渗透载荷对靶机进行攻击。对于exploit,payload这两个概念又有了一些更加深刻的理解。 E -
高级语言程序设计第八次个人作业
班级：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 作业要求： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13307 学号：102400208 姓名：杨雨薇 11.13.1 11.13.2 11.13.3 -
高级语言程序设计第八次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13307 学号：102400126 姓名：苏钦晨 11.1 11.2 1 -
第九周作业
学期（如2024-2025-1） 学号（20241418） 《计算机基础与程序设计》第九周学习总结 教材学习内容总结 内存与进程管理：内存管理的基本概念 内存空间划分： 操作系统将内存划分为不同的区域。在物理内存层面，有内核空间和用户空间。内核空间用于存放操作系统内核代码和数据，它可以直接访问硬件设 -
实验三
task1 源代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = s -
实验三
任务一： 1 #include <stdio.h> 2 char score_to_grade(int score); // 函数声明 3 int main() { 4 int score; 5 char grade; 6 while(scanf("%d", &score) != EOF) { 7 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13293 学号：<102400227> 姓名：<谭培> 6.16.1：无问 -
实验3
任务1 源代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = score_to_gr -
实验二 c++
实验任务一 源代码 t.h 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const T -
实验3
1 #include <stdio.h> 2 char score_to_grade(int score); 3 int main(){ 4 int score; 5 char grade; 6 while(scanf("%d",&score)!=EOF){ 7 grade=score_to_gra -
高级语言程序设计第四次作业
一开始没注意题目要求写错了 我的写法有点麻烦不知道能不能更简便 一开始把循环条件给写错了写了好久才找出来 一开始的改正的不对，而且赋值会出现错误； 这题没有遇到什么问题 一开始不会用getchar想了好久这下面的几题 这题不知道为什么前一个数输出了一个负数，但是却不影响结果 这题没啥问题 这题我是通 -
第四次高级程序语言设计
2024高级语言程序设计:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 高级语言程序设计课程第四次个人作业:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13293 学号:102400115 姓名:洪育豪 6. -
学期2024-2025-1 学号20241306《计算机基础与程序设计》第10周学习总结
学期2024-2025-1 学号20241306 《计算机基础与程序设计》第10周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 [2024-2025-1-计算机基础与程序设计(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP)） 这个作业要求在哪 -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 编写实现命令行计数统计文本程序 姓名-学号 龚国俊-2022329301044 码云地址 https://gitee.com/bondbond1/lclsl.git 功能介绍：使用 -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序，能正确统计导入的txt文本中的字符数，单词数等数据。 姓名-学号 林宏蕊-2022329301004 码云地址 https://gitee.com/ -
20222307 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验七实验报告
1.实验内容 1.1 本周学习内容回顾 （1）Web安全基础/前后端 （2）SQL注入原理 （3）XSS脚本攻击 1.2 实验要求 本实践的目标理解常用网络欺诈背后的原理，以提高防范意识，并提出具体防范方法。具体实践有 （1）简单应用SET工具建立冒名网站 （2）ettercap DNS spoof -
2024-2025-1 20241401 《计算机基础与程序设计》 第十一周学习总结
班级链接 2024计算机基础与程序设计 作业要求 第十一周作业 作业目标 ①计算机网络 ②网络拓扑 ③云计算 ④网络安全 ⑤Web ⑥HTML，CSS，Javascript ⑦XML 教材学习内容总结 《计算机科学概论》第15、16章 第15章 计算机网络基础 网络类型 局域网（LAN）：通常覆盖范 -
20222327 2021-2022-2 《网络与系统攻防技术》实验七实验报告
一、实验内容 1.学习内容 本周学习了一些Web安全的基础知识以及一些常见的攻击技术。分别从前端和后端总结防护、攻击的重点和方式，学习了如何识别和防范常见的Web安全漏洞。同时还学习了SQL注入的原理，了解了通过恶意SQL语句对数据库进行攻击以做到特殊的目的，并学习了防范SQL注入的方法。 2.实验 -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
班级:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 作业链接:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13314 学号:102400203 姓名:黄奕 （1）编写一个程序，将一个文件的内容复制到另一个文件