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实验一
实验任务一 源代码 点击查看代码 #include<stdio.h> int main(){ printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; } #include<stdio.h> int main(){ printf(" o -
第一周作业
大公司内容编码规范总结 一、 代码格式 缩进： 通常为 2 或 4 个空格，项目内绝对统一。 行宽： 通常限制为 80-120 字符，防止需要左右滚动阅读代码。 命名：camelCase (驼峰): 用于变量、函数/方法名 。 PascalCase (帕斯卡): 用于类名、接口、类型 。 UPPER -
自我介绍
一、自我介绍 大家好，我是23数据科学与大数据技术一班的郑雅文。我的兴趣爱好广泛，包括打排球、健身、打游戏、旅行、听音乐，精通的乐器为古筝。这些活动让我在技术学习之外保持了良好的身心平衡。我未来的目标是考公，因此我对技术学习的定位是掌握基础、注重应用，而非追求精深的技术专研。通过学习“大数据可视化” -
第一次个人编程作业
第一次个人编程作业 这个作业属于那个课程 计科23级12班 这个作业的要求在哪里 个人项目 这个作业的目标 完成项目编码，记录程序开发花费时间PSP表，并对代码项分析和单元测试 1.Github链接 ：https://github.com/Yzttt0425/yanzhantong.github/t -
第一周个人作业
大家好，我叫何宁静。 我平时喜欢看看电视剧,打打游戏 现状，经验和计划 现状：是一位大学生，学习过c语言，java语言，python语言，数据采集技术（皮毛），数据挖掘与分析技术（皮毛），操作系统（Linux） 我认为我没有很深入了解每一门技术，但未来我偏向为成为一位数据分析师。 几年后，我可能不会 -
《文字、语言与数字的奇妙联结》读后感，大公司内部编码规范，本学期编码遵守规范
《文字、语言与数字的奇妙联结》读后感 读到 “文字和语言与数学，从产生起原本就有相通性，虽一度分道扬镳，最终仍能走到一起” 时，我被这种跨领域的深层联结深深触动。 最初，文字、语言与数学或许本是 “同根生”—— 它们都发源于人类认知世界、传递经验的需求。远古时期，刻在岩壁或兽骨上的符号，既可能是统计 -
软工第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScien -
软件工程第一次作业
这个作业属于哪个课程 |https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience| | 这个作业要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23Computer -
软工第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScien -
软工第一次作业
这个作业属于哪个课程 班级链接 这个作业要求在哪里 作业链接 这个作业的目标 准备GitHub和博客园账号，自我介绍，初步了解认识软件工程 一、自我介绍 喜欢旅行、逻辑推理，热爱中国舞和钢琴，intj 熟悉c/c++，python 二、软工五问 如何进行模块划分、API设计等系统设计 架构的基本原则 -
实验一
#include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 0; i < 2; i++) { printf(" O \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); } return 0; } #include <stdio.h> i -
实验1
实验任务1 1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" O \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 8 return 0; 9 } 运行测试截图 实验任务1.1 1 #include <stdi -
实验1
实验任务1 源代码 1 #include<stdio.h> 2 int main() { 3 printf(" O\n"); 4 printf(" <H>\n"); 5 printf(" I I \n"); 6 return 0; 7 8 } 运行结果 实验任务1_1 源代码 1 #include< -
实验1
实验任务1 源文件 1 #include<stdio.h> 2 #include<math.h> 3 #include<stdlib.h> 4 int main() 5 { 6 printf(" O \n"); 7 printf("<H>\n"); 8 printf("I I \n"); 9 pri -
作业-1
实验任务一 task1-1 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int main() { printf(" O \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" O \n"); printf("<H>\n"); p -
博客主页地址
https://www.cnblogs.com/JingWen87 -
自我介绍
大家好，我叫姚达，一名数据科学与大数据技术专业的大三学生，就读于中南林业科技大学涉外学院，平时的爱好听听音乐，偶尔玩点小游戏，现在对有用很感兴趣，有空一定得好好去学，对于上课的内容兴趣时有时无，不过也是蛮想学好。在过去的两年里学习了很多课程知识，希望在以后得学习中能找到一个自己真正感兴趣的领域，期待 -
算法第一章作业
一，《数学之美》第一章的感想和体会： 原本以为会是枯燥的公式推导，却意外发现数学在通信领域的巧妙应用。从用信息熵定义不确定性，到通过编码平衡信号传输的效率与准确性，抽象的数学概念突然有了现实依托。这让我意识到，数学不是书本上的符号，而是解决实际问题的实用工具，也让我对后续章节里数学的更多 “妙用” -
软件工程第二次作业
Github仓库链接：https://github.com/SorrowSquirrel/3123004193 这个作业属于哪个课程 23级计科12班 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScienc -
软件工程个人项目
这个作业属于哪个课程 计科23级12班 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience/homework/13468 这个作业的目标 设计一个论文查重算法，给出一个原文文件和一个在这份原文上经过了