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博物识植—多源异构数据采集与融合应用综合实践
这个项目属于哪个课程 2024数据采集与融合技术实践 组名 从你的全世界爬过团队logo： 项目简介 项目名称：博物识植项目logo：项目介绍：在探索自然奥秘的旅途中，我们常与动植物相伴而行，却无法准确识别它们，更难以深入了解他们的特征。为了更好地理解和欣赏自然界的多样性，提升我们对动植物的认识和保 -
20222326 2024-2025-2 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告
1.实验内容 实验内容： 1.Web前端HTML 要求：能正常安装、启停Apache。理解HTML，理解表单，理解GET与POST方法，编写一个含有表单的HTML。 2.Web前端javascipt 理解JavaScript的基本功能，理解DOM。 在（1）的基础上，编写JavaScript验证用户 -
2024-2025-1 20241423 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 2024-2025-1-计算机基础与程序设计(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP） 这个作业要求在哪里 2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 计算机网络、网络拓扑、 -
实验5
task1_1.c 1 #include <stdio.h> 2 #define N 5 3 4 void input(int x[], int n); 5 void output(int x[], int n); 6 void find_min_max(int x[], int n, int *p -
实验5 继承和多态
实验任务1 1 #pragma once 2 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 using std::cout; 7 using std::endl; 8 using std::string; 9 10 // 发行/出版物类：Publishe -
高级语言程序设计第十次作业
2024高级语言程序设计:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 高级语言程序设计课程第十次个人作业:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13314 学号：102400207 姓名：王一帆 1 -
20222406 2024-2025-2 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告
20222406 2024-2025-2 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告 1.实验内容 本次实验涵盖Web前端HTML（安装启停Apache、理解运用HTML表单及GET/POST方法）、Web前端JavaScript（理解功能与 DOM，编写验证规则及进行注入攻击）、Web后端MySQL基础 -
实验5
实验任务1.1： 源代码： 1 #include <stdio.h> 2 #define N 5 3 4 void input(int x[], int n); 5 void output(int x[], int n); 6 void find_min_max(int x[], int n, in -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
总体难度不大，但有些就是无法打开文件，在查了资料后也解决不了 -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 李想-2021330301036 码云仓库地址 https://gitee -
包珂凡 第二次作业
博客基本信息 这个作业属于哪个课程 24软件技术基础 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 包珂凡-2022329301040 作业Gitee地址 WordCount作业Gitee地址 编者按：本文仅介绍该开源项目的 -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数 姓名-学号 陈俍材-2022329301105 Gitee仓库地址：https://gi -
王悦帆第二次作业
这次作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 王悦帆-2022329301024 Gitee地址：https://git -
高级语言程序设计第五次个人作业
2024高级语言程序设计:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 高级语言程序设计课程第五次个人作业:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 学号:102400109 姓名:袁湘湘 一、 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
班级：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/ 作业：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 姓名：郑宇澄 学号：102400234 8.11.1 没有问题 8.11.2 没有问题 8. -
20222323 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验内容 一、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下： （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软件 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 学号：102400124 姓名：邱语堂 编写并运行书本第8章8. -
秦炜的作业.02
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 秦炜-2022329301087 码云地址：https://gitee.c -
20222324 石国力 《网络与系统攻防技术》 实验四
1.实验内容 一、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下： （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软件 -
学期2024-2025-1 学号20241317 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
学期2024-2025- 学号20241317 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标