-
实验6
任务4 源代码 #include <stdio.h> #define N 10 typedef struct { char isbn[20]; // isbn号 char name[80]; // 书名 char author[80]; // 作者 double sales_price; // 售价 -
实验六
任务4： 源码： 1 #include<iostream> 2 3 using namespace std; 4 5 template<typename T> 6 class Vector { 7 private: 8 T* head; 9 int size; 10 int length; 11 p -
听泉智囊团第五次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 个小组由各个成员分工合作完成选题文档和选题原型；并以网盘链接形式（推荐百度云）更新到小组博客园主页上 组长姓名-学号 孙雨泉-2022329301118 组员姓名-学号 李柯锐-2 -
20222307 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告
1.实验内容 (1)Web前端HTML 能正常安装、启停Apache。理解HTML，理解表单，理解GET与POST方法，编写一个含有表单的HTML。 (2)Web前端javascipt 理解JavaScript的基本功能，理解DOM。 在（1）的基础上，编写JavaScript验证用户名、密码的规则 -
《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验要求 1.1 实验内容 一、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下： （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡 -
20222425 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告
20222425 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告 1.实验内容 本周内容： Web安全基础/前后端 SQL注入原理 XSS脚本攻击 实验内容： (1)Web前端HTML 能正常安装、启停Apache。理解HTML，理解表单，理解GET与POST方法，编写一个含有表单的H -
实验6
TASK 1 1 #include<stdio.h> 2 #include<string.h> 3 #define N 3 4 5 typedef struct student 6 { 7 int id; 8 char name[20]; 9 char subject[20]; 10 double -
20222314 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》 实验六实验报告
1.实验内容 1.1 实验要求 (1)掌握metasploit、nmap的用法。 (2)学习前期渗透的方法。 (3)利用4个漏洞，实现对靶机的攻击。 1.2 学习内容 (1)metasploit的用法：可以简单总结为“Search-Use-Show-Set-Exploit/run”。 (2)四种漏洞 -
实验六
实验1 1 // P286例8.17 2 // 对教材示例代码作了微调，把输出学生信息单独编写成一个函数模块 3 // 打印不及格学生信息、打印所有学生信息均调用该模块实现 4 5 #include <stdio.h> 6 #include <string.h> 7 #define N 3 // 运 -
实验6
源代码4： 1 #include <stdio.h> 2 #define N 10 3 4 typedef struct { 5 char isbn[20]; // isbn号 6 char name[80]; // 书名 7 char author[80]; // 作者 8 double sale -
实验6
task1： #include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> #define N 3 typedef struct student{ int id; char name[20]; char subject[20]; double per -
实验6
任务4 代码 1 #include <stdio.h> 2 #define N 10 3 4 typedef struct { 5 char isbn[20]; // isbn号 6 char name[80]; // 书名 7 char author[80]; // 作者 8 double sal -
20222402 2024-2025-2 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告
1.实验内容 1.1本周学习内容 Web 前端:负责开发用户所看到的内容。 (1)HTML (2)JavaScript(Js) (3)CSS (4)Web 前端框架 Web 后端:主要使用各种库，API，Web 服务等技术搭建后端应用体系，确保各种 Web服务接口之间的正确通信。比如处理前端用户发起 -
实验6
task.4 #include <stdio.h> #define N 10 typedef struct { char isbn[20]; char name[80]; char author[80]; double sales_price; int sales_count; } Book; vo -
2024-2025-1 20241324 第十三周学习总结
2024-2025-1 20241324 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 目录 作业信息 教材学习内容总结 《C语言程序设计》第12章 教材学习中的问题和解决过程·基于AI的学习 学习进度条 作业信息 这个作业属于哪个课程 2024-2025-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 -
实验6
#include <stdio.h> #include <string.h> #define N 10 typedef struct { char isbn[20]; // isbn号 char name[80]; // 书名 char author[80]; // 作者 double sales_ -
实验6
#include <stdio.h> #define N 10 typedef struct { char isbn[20]; // isbn号 char name[80]; // 书名 char author[80]; // 作者 double sales_price; // 售价 int sal -
实验6
task4 1 #include <stdio.h> 2 #define N 10 3 4 typedef struct { 5 char isbn[20]; // isbn号 6 char name[80]; // 书名 7 char author[80]; // 作者 8 double sale -
实验6
#include <stdio.h> #define N 10 typedef struct { char isbn[20]; // isbn号 char name[80]; // 书名 char author[80]; // 作者 double sales_price; // 售价 int sal -
第五次作业——成绩管理系统
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/homework/13258 这个作业的目标 设计一个计算全班成绩的小程序，让老师期末计算成绩时能够摆脱繁琐的手工计算 姓名-学号(组长) 沈烨斌 2022329301116 姓名-学号 宋潮伟