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实验一
#include <stdio.h> int main() { printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; } #include <stdio.h> int main() { printf(" o \n"); printf -
实验1
test.1 代码： #include<stdio.h> int main() { printf("0 \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; } 运行截图： test.2 代码： #include<stdio.h> #include<st -
实验一
task1 1.1 源代码 1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" o\n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 printf(" o\n"); 8 printf("<H>\n"); 9 prin -
SE SHW1 阅读和提问
这个作业属于哪个课程 2025春软件工程 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 我在这个课程的目标是 开发可以实际投产的软件项目 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 提供理论基础 1. 为什么单元测试必须由程序作者来写 《构建之法》p25 但是，正因为作者自己写代码时容易遗漏一些 -
实验1_C语言输入输出和简单程序应用编程
一、实验结论 实验任务1 task1_1 #include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){printf(" O \n");printf("<H>\n");printf("I I\n");printf(" O \n");printf("<H>\n");p -
[I.1]阅读与提问
项目 内容 软件工程 课程社区 作业要求 作业要求 课程目标 理论与实践相结合，掌握实用的软件工程技术，积累软件开发经验 本作业期望实现的课程目标 粗读教材，了解软件工程的基本概念和方法论 阅读与提问 问题一 单元测试的撰写者 单元测试必须由最熟悉的人（程序的作者）来写。 ——《构建之法》1.2 好 -
[I.1] 个人作业：阅读和提问
[I.1] 个人作业：阅读和提问 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 我在这个课程的目标是 提升前后端开发能力，掌握软件工程方法，强化团队协作和项目管理能力，实现高效的软件开发实践。 这个作业在哪个具体方面帮 -
实验1 c语言开发环境使用和数据类型
1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" o \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 printf(" o \n"); 8 printf("<H>\n"); 9 printf("I I\n") -
实验1 C语言输入输出和简单程序编写
#include <stdio.h> int main() { double a, b, c; // 输入三边边长 scanf_s("%lf%lf%lf", &a, &b, &c); // 判断能否构成三角形 // 补足括号里的逻辑表达式 if( (a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)) -
[I.1] 个人作业：阅读和提问
[I.1] 个人作业：阅读和提问 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 我在这个课程的目标是 学习软件工程的理论知识并进行实践 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 快速了解课程大纲，并锻炼提问能力 问题一：W -
20241909 2024-2025-2《网络攻防实践》第2次作业
目录1. 知识点梳理与总结1.1实验要求1.2知识点总结2. 实验过程2.1 实验环境2.2 详细实验过程2.2.1查询baidu.com2.2.2 查询某一好友的IP地址，地理位置2.2.3 使用nmap开源软件对靶机环境进行扫描，回答以下问题并给出操作命令。2.2.4 使用Nessus开源软件对 -
Program1
实验1 实验1代码 p1： #include<stdlib.h> int main() { printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); sy -
实验1
#include <stdio.h> int main() { printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; } #inc -
[I.1] 个人作业：阅读和提问
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 我在这个课程的目标是 将软件工程理论与实践相结合、提升批判性思维和团队协作能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过让你分析实际项目中流程与管理的各种问题，帮助你在理 -
[T.1] 团队项目：团队成员介绍
我们是Oiiaioooooiai-软工小组： 大家都是软件工程的小小白，希望能够跟随咱们的 lj 老师和课程助教学习到软工的核心技术与方法，通过这个课程让我们小组成员相互了解，最终共同完成一个优秀的工程项目。 有图有真相 姓名 博客园名称 自我介绍 PM 测试 前端 后端 李sm unkli 新干员 -
[I.1] 个人作业：阅读和提问
[I.1] 个人作业：阅读和提问 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 我在这个课程的目标是 培养掌握软件开发的全流程方法论、工具和实践技能，包括需求分析、系统设计、编码、测试、部署与维护，同时培养团队协作、项 -
作业二
作业介绍 这个作业属于哪个课程 软件工程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineeringClassof2023 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineer -
[I.1] 个人作业：阅读和提问
[I.1] 个人作业：《构建之法：现代软件工程》阅读与提问 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 我在这个课程的目标是 学习现代软件构建的工程方法，锻炼团队协作能力。在团队的共同合作下产出符合流程的高质量软件。 这个作业在哪 -
第一次个人编程作业
项目 链接 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 个人项目 这个作业的目标 文本查重代码实现，并测试，分析 代码仓库 GitHub仓库 PSP2.1 Personal Software Process Stages 阶段 任务描述 预估耗时（分钟） 实际耗时（分钟） Planning -
个人项目
题目：论文查重 GitHub链接：https://github.com/i7uer/3123004308 作业要求 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 个人项目(第二次作业) 这个作业的目标 在GitHub中实现论文查重程序，并测试 1.需求 题目：论文查重 描述如下： 设计一个论文