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第一次个人编程作业
第一次个人编程作业 一、项目信息 项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 第一次个人编程作业 这个作业的目标 设计论文查重算法，进行性能优化和单元测试，利用GitHub进行代码管理 GitHub仓库 lastofthewildss/3223004474 二、PSP表格 PSP -
软工第二次作业
第二次作业 github地址：https://github.com/Z13516631589/ztw/tree/main/3123004417 一、预估时长 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时（分钟） 实际耗时（分钟） Planning 计划 - -
软件工程第二次作业
一，github链接：https://github.com/mmt-hub/3123004483 二，PSP表格 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https: -
第一次个人编程作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScien -
第一周作业
一、自我介绍：大家好，我是来自数据科学与大数据专业的一名学生，兴趣爱好有很多。喜欢出门旅游，通过旅游让我喜欢上很多美好的事物；会追喜欢的明星，为他们舞台上的努力与闪光瞬间心动；闲时爱做手工，拼豆、手账，享受自己亲手创作的成就感；喜欢收集玩偶，可爱的玩偶总是能抚平我敲代码焦躁的心；喜欢听歌，不同的歌可 -
第一周作业
一、本学期主要编码规范 （一）通用核心原则 遵循 “可读性、一致性、安全性、可维护性” 四大目标，所有规范落地均以降低协作成本、保障系统稳定为核心。具体包括： 可读性优先：代码需让他人或 3 个月后的自己快速理解，拒绝 “天书式” 命名与无意义注释。 一致性至上：团队内统一风格，通过 Pylint、 -
自我介绍
大家好！我是谭新怡。一名数据科学与大数据技术的大三学生，初来博客园，我写个小随笔让大家认识我。 我有很多兴趣爱好：跳舞，画画等等看到什么新鲜的都想尝试一下，这也让我会的兴趣爱好有很多却也不精通。还喜欢看小说，看动漫，现在日常日语都能说上几句，听也能听懂一部分，这可能就是英语老师说的听得多了就能听懂了 -
个人简介
一、关于我： 大家好呀，我是邓利香。我大概属于那种没有能惊艳全场的特长，也不是埋首书堆的学术达人，就是跟着大部队一步步往前挪的普通学生。喜欢画画，虽然画的很烂；喜欢听歌，写作业、出门路上总挂着耳机，民谣，摇滚，流行轮着听；偶尔熬夜追喜欢的电竞选手比赛，就爱他们高压下的默契配合和极限翻盘的热血劲儿。学 -
算法第一章作业
一、规范 命名规范 变量/函数：采用蛇形命名法，全小写字母，单词间用下划线连接。 类/结构体/枚举：采用帕斯卡命名法，首字母大写，单词首字母依次大写。 常量/宏：采用全大写，单词间用下划线连接。 成员变量：在蛇形命名法基础上，后缀加下划线（或前缀加 m_），区分普通变量。 格式规范 缩进：统一使用 -
实验1
task1.1 ` #include <stdio.h> int main() { printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return -
实验1
试验任务1.1 1 // 打印一个字符小人 2 #include <stdio.h> 3 #include<stdlib.h> 4 int main() 5 { 6 //第一个字符小人 7 printf(" O \n"); 8 printf("<H>\n"); 9 printf("I I\n"); -
week1作业和数学之美的感想
数学之美第八章--布尔代数和搜索引擎的阅读感悟： 我们以问达式来逐渐深入这一章吧，这是我喜欢的方式： 先简单介绍一些布尔代数： 布尔代数就是简单的由1和0构成的一种数学，这是我浅显的理解。 布尔代数支持and，or，not，xor等逻辑运算，而布尔代数能支持and和or这样的逻辑运算，这也很好理解， -
第一篇博客——编码规范与《数学之美》
一、编码规范———华为C&C++语言安全编程规范：（基于此课程的部分总结） 1、变量声明应该赋予初值 2、谨慎使用全局变量 3、禁用功能复杂、易用错的函数 4、不要改变操作系统的运行环境（创建临时文件、修改环境变量、创建进程等） 5、严格的错误处理 6、小心处理资源访问过程 7、合理使用调试断言（A -
自我介绍
大家好！我是一名数据科学与大数据技术专业的大三学生。平时喜欢唱歌、看剧、画画和玩游戏，看似“宅”却内心丰富，善于在放松中发现灵感，也在创作中表达自我。专业现状与未来计划（1）当前能力，我已掌握Python数据处理（Pandas、NumPy基础），能完成数据清洗和可视化和数据预处理等等；SQL数据库查 -
第一周作业
任务一：编码规范 参考来源：《阿里巴巴 Java 开发手册》（详细内容可查看：https://github.com/alibaba/p3c ） 1. 命名规范 类名：采用大驼峰命名法（UpperCamelCase），首字母大写，后续单词首字母大写，如UserService、OrderFactory -
自我介绍+软工5问
这个作业属于哪个课程 计科软件工程 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 自我介绍以及了解课程的基本内容 自我介绍 大家好，我叫赖彦彤，来自广东工业大学计算机科学与技术2班。 我的兴趣爱好是宅在宿舍做自己想做的事情，例如听歌，拼图与学习，同时很喜欢旅游跟观看演出 学习经历 目前的学习方向主要 -
软件工程第一次作业
这个作业属于哪个课程 计科23级12班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 创建GitHub账号，建立个人博客，进行自我介绍，对软件工程提出问题，初步认识软件工程 1.自我介绍 1.喜欢听音乐，看电影电视剧 2.学习掌握java的一套技术栈 2.软工五问 1.软件工程中如何平衡快速迭代开发 -
软件工程第一次作业
这个作业属于哪个课程 <https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience> 这个作业要求在哪里 <https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/class34Grade23computerSc -
第一周作业
一、 自我介绍 老师好！ 我是符雲開，一名就读于中南林业科技大学涉外学院计算机软件与工程专业实验2班的大二学生。 经过大一一年对C语言、数据结构等基础课程的学习，我初步建立了对编程的认知，理解了从代码到可执行程序的过程，并体会到了算法与数据结构在解决问题中的巨大威力。进入大二，我们开始接触面向对象编 -
软工第一次作业
软工第一次作业 这个作业属于哪个课程 班级链接 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 准备好github账号和博客园账号，使用markdown编排出一个自我介绍的随笔 一、自我介绍 我是来自计科2班的黎火坤，目前在学习软件工程这门课程 在学习方面，对人工智能感兴趣，能使用c和python进行