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# 20222309 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 本实践目标是掌握metasploit的用法。 指导书参考Rapid7官网的指导教程。 https://docs.rapid7.com/metasploit/metasploitable-2-exploitability-guide/ 下载官方靶机Metasploitable2，完成下面 -
钱嘉铭 邵旭东的第三次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/ 这个作业的目标 以小组为单位，完成一个“电梯演讲”作业 姓名-学号 钱嘉铭 2022330361017 姓名-学号 邵旭东 2022331200075 视频网址： https://www.bil -
实验二
任务一 代码 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const T &t); // -
团队作业4——项目冲刺
作业要求 这个作业属于哪个课程 计科34班 这个作业的要求在哪里 团队作业4——项目冲刺 这个作业的目标 项目冲刺 github链接 仓库管理系统 博客汇总 博客名称 博客链接 第一篇 第 1 篇 Scrum 冲刺博客 第二篇 第 2 篇 Scrum 冲刺博客 第三篇 第 3 篇 Scrum 冲刺博 -
20222405 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验内容 （1）恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 （2）使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe与crakeme2.exe，寻找特定输入，使其能够输出成功信息。 （3）分析一个自制恶意代码样本rada，并撰写报告，回答问题 （4）取证分析实践 2.实验过程 2.1 恶意代码 -
2024数据采集与融合技术实践-作业3
作业①： 1）指定一个网站，爬取这个网站中的所有的所有图片，例如：中国气象网（http://www.weather.com.cn）。使用scrapy框架分别实现单线程和多线程的方式爬取。 1.核心代码描述 items.py import scrapy class WeatherItem(scrapy -
20222314 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
网络与系统攻防实验报告 实验时间：2024-11-01 ~ 2024-11-10 实验人员：20222314陈振烨 实验地点：地下机房 指导教师：王志强 1.实践内容 1.1学习内容 本周学习了恶意代码的相关知识 ①恶意代码的类型有：计算机病毒 、 蠕虫、特洛伊木马、逻辑炸弹、系统后门、 Rootk -
20222318 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1. 实验内容 1.1 实验任务 （1）恶意代码文件RaDa.exe类型标识、脱壳与字符串提取。 （2）使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe与crakeme2.exe，寻找特定输入，使其能够输出成功信息。 （3）分析一个自制恶意代码样本rada，并撰写报告，回答问题。 （4）取证 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
2024高级语言程序设计:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 高级语言程序设计课程第五次个人作业:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 学号:102400121 姓名:林永庆 8. -
2024-2025-1 20241312 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结
|这个作业属于哪个课程|<班级的链接>（2024-2025-1-计算机基础与程序设计）| |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>(2024-2025-1计算机基础与程序设计第五周作业| |这个作业的目标|Pep/9虚拟机 机器语言与汇编语言 算法与伪代码 测试：黑盒，白盒| |作业正文|https -
数据采集与融合技术第三次作业
学号姓名 102202132 郑冰智 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024DataCollectionandFusiontechnology/homework/13287 这个作业的目标 熟悉掌握scrapy框架爬取相关网页信息 实验二仓 -
数据采集与融合实践四
这个作业属于哪个课程 2024数据采集与融合班级 本次作业的码云 fufubuff_python爬虫实践作业4 这次作业的链接 数据采集与融合第四次作业 学号姓名 102202141黄昕怡 作业一 作业目的 熟练掌握 Selenium 查找HTML元素、爬取Ajax网页数据、等待HTML元素等内容。 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 学号：102400232 姓名：张伟林 8.11编程练习： 1 -
20222417 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告
1.实践内容 1.1实验目的 (1)正确使用msf编码器，veil-evasion，自己利用shellcode编程等免杀工具或技巧 正确使用msf编码器，使用msfvenom生成如jar之类的其他文件 veil，加壳工具 使用C + shellcode编程 (2)通过组合应用各种技术实现恶意代码免杀 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
班级:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 作业:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13293 学号:102400203 姓名:黄奕 《6.11》的编程练习 6.16.1 代码 结果 错误地 -
第二次作业
| 这个作业属于那个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/homework/13295 | | 这个作业的目标 | 实现一个命令行文本计数统计程序，能正确统计导入的txt文本中的字符数，单词数等数据 | | 姓名学号 | 蔡添昀202232930 -
综合设计——多源异构数据采集与融合应用综合实践——个人总结
这个项目属于哪个课程 2024数据采集与融合技术实践 组名、项目简介 组名：scrapy能帮我爬到美味蟹黄堡的秘方吗项目需求：文物不能很好的融入我们的生活，它们仿佛一具冰冷的尸体躺在博物馆的展示柜中，静静地接受着岁月的侵蚀和尘埃的覆盖。项目目标：赋予文物新的生命力，让它们“动”起来。通过人工智能技术 -
20222425 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告
20222425 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告 1.实验内容 本周内容： Web安全基础/前后端 SQL注入原理 XSS脚本攻击 实验内容： (1)Web前端HTML 能正常安装、启停Apache。理解HTML，理解表单，理解GET与POST方法，编写一个含有表单的H -
2024-2025-1 20241406刘书含《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结
《计算机科学与程序设计》 计算机网络（Computer Networks）： 指的是将多个计算机设备通过通信线路相互连接，实现资源共享和信息传递的系统。 包括局域网（LAN）、广域网（WAN）、城域网（MAN）等。 网络协议是网络通信的基础，如TCP/IP协议。 网络拓扑（Network Topol -
实验五 继承和多态
实验一： 代码： publisher.hpp: 1 #pragma once 2 3 #include<iostream> 4 #include<string> 5 6 using std::cout; 7 using std::endl; 8 using std::string; 9 10 cla