-
数据采集第四次作业
数据采集与融合技术第四次作业 102202122 张诚坤 gitee链接：https://gitee.com/zhang-chengkun666/data-collection-and-fusion/issues/IBBX74 一、作业① （1）作业要求 熟练掌握 Selenium 查找 HTML -
综合设计——多源异构数据采集与融合应用综合实践
这个项目属于哪个课程 2024数据采集与融合技术实践 组名 在大大的数据里面挖呀挖呀挖 项目简介 项目名称：城市记忆 Logo： 项目需求：整合城市历史文化资源：需要以交互式的方式展示城市的历史发展、新旧照片、方言特色以及名人故事等内容。增强用户参与感：为用户提供交互性体验，如照片上色、语音生成、内 -
20222416 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验内容 1.1 本周学习内容 恶意代码是使计算机按照攻击者的意图运行以达到恶意目的的指令集合。类型有计算机病毒, 蠕虫, 恶意移动代码, 后门, 特洛伊木马, 僵尸程序, Rootkit（内核套件），融合型恶意代码等。分析恶意代码的方式通常有系统监控、静态分析和动态分析等方法。这里展示静态分析 -
团队作业3——需求改进&系统设计
这个作业属于哪个课程 计科22级34班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 修改需求规格说明，完善系统设计和测试计划 团队成员： 姓名 学号 木萨江·米吉提 3122004960 巴音才次克 3222004974 李佳聪 3222004509 杨睿 3122004755 需求与原型设计 1 -
团队作业3--需求改进&系统设计
这个作业属于哪个课程 计科22级12班 这个作业要求在哪里 作业要求地址 这个作业的目标 更改需求，完成系统设计，制定Alpha任务分配计划、测试计划 一、团队展示 队名：TPG NO 队 队员 学号 董雯霖（队长） 3122004780 李嘉远 3122004784 陈金星 3122004774 -
20222308 2024-2025-4 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验内容 本次实验主要是通过各种工具，对目标恶意代码进行文件类型的分析，通过脱壳软件将恶意代码的upx壳脱去，并对恶意代码进行字符串分析，通过逆向技术将二进制代码转换为汇编代码进行分析。了解代码中不同函数之间的调用和流程运行图。通过流程图及相关信息去推测恶意代码的运行条件，学习使用IDA Pro -
20222317 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1. 实验内容 1.1恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下： （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳 -
实验3 类和对象_基础编程2
实验任务1 bottom.hpp #pragma once #include <iostream> #include <string> using std::string; using std::cout; // 按钮类 class Button { public: Button(const str -
高级语言程序设计第六次作业
作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/ 作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号：102300107 姓名：陈沁怡 （1）编写函数fun(int -
2024-2025-1学号20241309《计算机基础与程序设计》第九周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 2024-2025-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2024-2025-1计算机基础与程序设计第九周作业 这个作业的目标 |作业正文|2024-2025-1学号20241309《计算机基础与程序设计》第九周学习总结 教材学习内容总结 《计算机科学概论》第 -
20222404 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验五实验报告
1.实验内容 总结一下本周学习内容 了解了信息搜集在网络攻防中的重要性， 认识不同的信息搜集方法如WHOIS 查询、DNS 查询（dig、nslookup 等） 了解一些查询工具：dig 工具、nslookup 基于网络的信息搜集可以使用nmap，可使用端口、SYN、UDP等不通类型扫描。 2.实验 -
实验四
task1： 代码： #include <iostream> using std::cout; using std::endl; // 类A的定义 class A { public: A(int x0, int y0); void display() const; private: int x, y -
周帅 王子鸣 第三次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 自由组队成立两人小组，完成“电梯演讲”任务，向别人介绍你的产品 姓名-学号 周帅 2022329301032 王子鸣 2022329301025 视频地址 【第三次作业】 http -
姜扬 覃婉婷 第三次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/ 这个作业的目标 成立一个两人小组，以小组为单位，完成一个“电梯演讲”作业 姓名-学号 姜扬-202232301066 覃婉婷-2022329301067 视频链接 0.02 复制打开抖音，看看【 -
20222411 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 1.1 实践内容 （1）前期渗透 ①主机发现（可用Aux中的arp_sweep，search一下就可以use） ②端口扫描：可以直接用nmap，也可以用Aux中的portscan/tcp等。 ③选做：也可以扫系统版本、漏洞等。 （2）Vsftpd源码包后门漏洞（21端口） 漏洞原理：在 -
20222327 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验五实验报告
一、实验内容 网络攻击需要搜集的信息包括： 攻击对象的名称和域名；目标网络位置，如IP地址、DNS服务器、外部网络拓扑结构；现实世界中的对应物，如注册信息、电话号段、网络或安全管理员及联系方式、地理位置等；网络地图，包括活跃主机IP、操作系统类型、开放的端口与运行的网络服务类型，以及存在的安全漏洞等 -
实验4 类的组合、继承、模板类、标准库
实验任务1： 实验代码： 1 #include <iostream> 2 3 using std::cout; 4 using std::endl; 5 6 // 类A的定义 7 class A { 8 public: 9 A(int x0, int y0); 10 void display() c -
2024-2025-1 20241427 《计算机基础与程序设计》第8周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 [2024-2025-1-计算机基础与程序设计] 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK08 这个作业的目标 功能设计与面向对象设计，面向对象设计过程，面向对象语言三要素，汇编、编译、解 -
20222303 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 1.1 本周学习内容回顾 使用了Metasploit框架，其是一个功能强大的渗透测试框架。在使用的过程当中，Metasploit 提供了种类繁多的攻击模块，涵盖了远程代码执行、服务拒绝、提权等多种攻击方式，支持对多种操作系统和应用程序进行测试。除了漏洞利用，它还具备强大的后渗透功能，如 -
数据采集与融合技术作业4
学号姓名 102202111 刘哲睿 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024DataCollectionandFusiontechnology/homework/13285 这个作业的目标 用scrapy，Xpath和MySQL方法爬取各网