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实验2 现代C++编程初体验
实验任务1 源码 T.cpp 1 #include "T.h" 2 #include <iostream> 3 #include <string> 4 5 // 类T实现 6 7 // static成员数据类外初始化 8 const std::string T::doc{"a simple clas -
软件技术基础第二次作业
项目 内容 作业课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 作业目标 实现一个命令行文本计数统计程序；能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数 姓名 - 学号 占传宇-2023329301054 码云仓库地址 https://gite -
20232407 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》 实验一实验报告
一、实验目的 本次实践的对象是一个名为pwn1的linux可执行文件。 该程序正常执行流程是：main调用foo函数,foo函数会简单回显任何用户输入的字符串。 该程序同时包含另一个代码片段，getShell，会返回一个可用Shell。正常情况下这个代码是不会被运行的。我们实践的目标就是想办法运行这 -
实验1
实验结论 实验任务一 : task1.cpp: #include <iostream> #include <string> #include <vector> #include <algorithm> template <typename T> void output(const T &c); vo -
# 20232429 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验一实验报告
1.实验内容 手工修改可执行文件，改变程序执行流程，直接跳转到getShell函数。 利用foo函数的Bof漏洞，构造一个攻击输入字符串，覆盖返回地址，触发getShell函数。 注入一个自己制作的shellcode并运行这段shellcode。 掌握NOP, JNE, JE, JMP, CMP汇编 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500323 姓名：黄铭昊 一、运行以下示例程序 -
团队项目第一次作业
作业所属课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homework/13573 作 -
102302106-陈昭颖-第2次作业
•作业①: 1.爬取中国气象网的七日天气预报 要求：在中国气象网（http://www.weather.com.cn）给定城市集的7日天气预报，并保存在数据库。 核心代码 def city_weather(city): url = "http://www.weather.com.cn/weather -
数据采集第二次作业
作业1 爬取城市天气信息实验 （1）要求:在中国气象网（http://www.weather.com.cn）给定城市集的7日天气预报，并保存在数据库。 核心代码： from bs4 import BeautifulSoup, UnicodeDammit import urllib.request i -
软件工程实践团队项目第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homewor -
团队作业3--需求改进&系统设计
①针对课堂讨论环节老师和其他组的问题及建议，对修改选题及需求进行修改 问题 修改 系统仅提供图书借阅和归还功能，缺少对电子书和在线阅读的支持，可能无法满足数字化阅读需求。 扩展系统支持电子书管理与在线阅读功能，新增FR-E1：电子书上传与存储，FR-E2：在线阅读器模块（支持书签、笔记、高亮），并在 -
hyx_蓝桥杯C++学习_系列二
一、递归的介绍 1. 概念 递归是函数直接或间接调用自身的过程 2. 两个关键要素 终止条件：防止无限递归，类似于循环的终止条件防止死循环 递归表达式：递归的主体，将问题拆分为规模更小的子问题，子问题的答案合并成为当前问题的答案 示例：递归计算斐波那契数列 #include<bits/stdc++. -
实验四
实验四：组合与继承 实验任务1 运行截图 问题回答 问题1：组合关系识别 GradeCalc类声明中，逐行写出所有体现"组合"关系的成员声明，并用一句话说明每个被组合对象的功能。 等级 std::vector<int> grades;：用来存放原始的成绩，动态数组，意味着在不受限制的情况下，grad -
软件技术基础第三次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 以小组为单位，完成一个“电梯演讲”作业 姓名-学号 崔艺威-2023331201134；余海亭-2023331201072 视频地址 https://www.bilibili. -
20232328 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验五实验报告
1、实验内容 任务一： 任务内容：从www.besti.edu.cn、baidu.com、sina.com.cn中选择一个DNS域名进行查询 任务目标：获取DNS注册人及联系方式，该域名对应IP地址，IP地址注册人及联系方式，IP地址所在国家、城市和具体地理位置 任务要求：使用whois、dig、n -
团队作业2-《需求规格说明书》
广工枢纽：需求规格说明书 这个项目属于哪个课程 课程链接 作业要求 作业链接 作业的目标 完成团队需求规格说明书、分工，讨论方案可行性 Github链接 仓库地址 1. 引言 1.1 目的 本系统“广工枢纽”旨在为广东工业大学师生提供一个一站式校园信息服务平台。系统通过自动化爬取校园通知、水电服务、 -
20232421 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验内容 1.1 恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下： 使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； 使用超级巡警脱壳机等脱壳软件，对ra -
实验2
实验任务1 源代码T.h 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const T & -
20232313 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 基本实验内容如下： 掌握metasploit的用法 2.实验过程 总共5个任务，如下： （1）进行对靶机的前期渗透； （2）利用Vsftpd源码包后门漏洞（21端口）； （3）利用SambaMS-RPC Shell命令注入漏洞（端口139）； （4）利用Java RMI SERVER命 -
软件工程第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homewor