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第三次博客
前言 不知不觉间一学期的面向对象程序设计课程即将落下帷幕，回顾这段学习历程，既有初次接触新编程思想的迷茫，也有攻克难题后的成就感。课程通过 Blog 作业、PTA 编程训练、实验项目、线上线下课程等多重环节,培养了我们的编程能力,教会了我们什么是面向对象程序设计。 PTA 作业 从基础语法到设计循序 -
[I.3] 个人作业：结课总结
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.3] 个人作业：结课总结 我在这个课程的目标是 学习软件工程的基础知识，在结对以及团队任务中实践各种开发方法与流程，学会如何与其他人更好地合作，和团队成员们一起开发一个让我们值得骄傲的项目 这个作业在 -
[T.18] 团队项目：Beta 阶段项目总结
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [T.18] 团队项目：Beta 阶段项目总结 我在这个课程的目标是 学习软件工程的基础知识，和团队成员们实践各种软件工程的方法与流程，开发一个让我们值得骄傲的项目 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 B -
对面向对象课程设计课程的学习总结
一、前言 对于本门课程各学习任务工作量和难度的个人总结（系数总数为10.0） 学习任务 工作量 难度 Blog作业 工作量中等，系数4.0，需要总结好语言去叙述，以及前期需要单独学习掌握好PowerDesiner和SourceMonitor的使用比较麻烦一点，后期适应了就还好 难度不大，系数2.0， -
[T.18] 团队项目：Beta 阶段项目总结
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [T.18] 团队项目：Beta 阶段项目总结 我在这个课程的目标是 掌握软件工程的核心技能，提升开发效率与项目质量 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 总结Beta阶段的任务 设想和目标 1. 我们的软 -
第三次Blog作业
Java 面向对象课程学习总结 在本学期的 Java 面向对象课程学习之旅中，丰富多样的学习形式与颇具挑战性的学习内容，让我在编程的世界里不断探索、成长。通过 Blog 作业、PTA 作业、实验、线上课程以及线下课程的系统学习，我对 Java 面向对象技术有了较为全面的认知，同时也在不断试错中积累了 -
第三次Blog作业
前言 经过一学期的Java面向对象程序设计课程学习，我真正体会到了Java这门语言的强大之处和它的设计原理。课程安排挺有意思，通过PTA上的一个个编程挑战、动手的实验项目，再加上线上资源的自学和线下课堂的讨论与实践，构建了一套完整的学习闭环。这种模式让我对“面向对象”的理解从书本上的概念，逐渐变成了 -
Java课程总结性Blog
一、前言 本学期，共计完成 11 次 pta 作业、5 次实验以及 2 篇总结性 blog，整体任务安排节奏合理，在个人可承受的学习强度范围内，既保证了知识的巩固与实践，也给予了自我提升的空间。 实验环节作为理论联系实际的重要载体，整体难度较高，工作量也相对较大。面对任务要求中表述模糊、界定不清的部 -
第三次博客——学习面向对象课程后的总结
前言 本次博文不再建立在题目集上的心得了，而是在学习了面向对象这门课后的一个总结，所以可以随心所欲一点了😄。面向对象是一门技术，我是以Java这门面向对象编程语言为媒介来学习面向对象这门技术的。它区别与C语言的面向过程编程，面向过程强调的是过程和步骤，将问题分解为一系列的函数或过程，然后按照顺序依 -
第三次Blog作业
一、前言 对整门课程的概要性总结，从工作量与难度两大角度展开分析，总体说明学习体验。 （一）工作量评估 学习任务 工作量星级 详细说明 Blog 作业 ⭐⭐⭐ 工作量在可接受范围。Blog作业主要是在每次的PTA迭代作业完成后，要求我们对这次迭代作业或者是对于课程的学习，完成一个总结型的文章，然后时 -
面向对象程序设计课程学习总结
（1）前言 学这门课的时候，我把 Blog 作业、PTA 作业、实验还有线上线下课程这些都完成了。从工作量来说，这些任务搭配起来还挺系统的。线上课能自己安排时间，资料也多；线下课可以跟老师同学面对面交流，不懂的问题能及时问，感觉两种方式结合起来还挺好的。 PTA 作业题不算特别多，但每道题都得好好想 -
学期编程总结
写在前面 经过一年的Java学习，我体会到了Java语言的神奇之处，也感悟到修行机器语言的诸多难题，为此我这个学期花了不少功夫去解决语言上的问题，有一些困境我已经能很轻易地跳出，但仍有困境使我避之不及，这也让我明白语言修行的不易，这并非是浑然天成的功力，而是言传身教的历练，纸上谈兵终是无法推进一步， -
第三次博客：本门课程的总结性Blog
目录一.前言二.面向对象技术总结1.封装、继承与多态2.抽象类与接口3.集合框架4.异常处理5.JavaFX三.踩坑心得四.改进建议及总结 一.前言 回顾这一学期的面向对象程序设计这门课程，分为了好几种形式来学习，无论是线上线下课程还是Blog总结性作业、pta作业、实验都让我学习到了很多东西。从 -
第三次blog作业
面向对象程序设计课程总结 前言 Blog作业回顾 这学期的Blog作业对我来说是个全新的体验。第一次写Blog时简直一头雾水，完全不知道该怎么组织内容。后来偷偷瞄了眼室友的作业才恍然大悟——原来就是把实验的运行结果、类图这些整理出来，再把写代码时遇到的坑都"坦白交代"就行了。到第二次写Blog时就顺 -
Java面向对象课程总结性博客
Java面向对象课程总结性博客 课程内容与结构 本课程的教学内容主要包括以下几个方面： 面向对象基本概念：面向对象编程的核心理念、类与对象的关系、面向对象的三大特征（封装、继承、多态）以及抽象类和接口的设计与应用。 Java语言基础：包括Java语言的基本语法、数据类型、控制结构、数组等基础元素。 -
[I.3] 个人作业：结课总结
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.3] 个人作业：结课总结 我在这个课程的目标是 在实践中提升前后端开发与撰写报告的能力，培育需求分析与团队协作素养 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 回顾开发历程，并进行反思与总结 一、以前提问题 -
Java面向对象课程总结
Java面向对象课程学习报告 目录 前言 学习量概述 难度梯度分析 面向对象技术总结 封装 继承 多态 抽象类与接口 集合框架 异常处理 JavaFX 采坑心得 封装理解不足 继承与多态误用 接口与抽象类混淆 集合框架使用不当 JavaFX布局问题 改进建议及总结 改进建议 课程总结 前言 本学期的 -
[T.18] 团队项目：Beta 阶段项目总结
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [T.18] 团队项目：Beta 阶段项目总结 我在这个课程的目标是 进一步加强协作完成项目能力，最终开发出功能完善的软件 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 beta阶段开发完成后总结 一、设想和目标 -
JAVA_OOP_大一下课程总结
Java OOP 课程学习与技术实践全记录 当写下这篇blog的时候，已经要考java的线上期末测验了。虽然感觉还是没有对java掌握得很透彻。很多知识只是浮光掠影，还没有深入研究，例如集合框架，设计模式，IO流等，课程知识还是暂告一段落。 一、前言 总的来说，课程作业都在可掌握范围内，题量和难度都 -
第三次Blog作业——对java课程的总结
前言： 转眼间，这学期紧张而充实的Java学习接近尾声。本门java课正式的告诉我 上大学可以这么累。上大学可以这么可怜。我看到在南昌大学学医的同学课比我少，我认。在江西农业大学学农的同学一周一节课，我认。同学对我说 你怎么26号就放假了呀！他们不知道我是7月26号才放假。回顾这段时间，课程的压力、