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南昌航空大学面向对象第三轮作业总结
目录面向对象第三轮作业总结前言面向对象技术总结踩坑心得改进建议和总结 面向对象第三轮作业总结 前言 关于作业及实验 对于Blog作业来说并没有什么难度，但是工作量会有一点，因为需要复盘去思考哪里做的不好，要琢磨挺久，不仅要思考哪里做的不好还要进行完善，怎么才能做的合理。 PTA作业总共11次，其中影 -
Java课程总结
一、前言： 时间过得很快，这个学期的Java课程眼看就要落下帷幕了，这应该也是最后一个作业了吧，作为一个软件工程的学生，这是我接触到的第二个编程语言，和上学期的c语言一样，都是才接触的时候难，接触多了也不简单，随着课程的深入，知识点的加深，这门课程是越来越难了，每周都有折磨人的pta作业，这是我们训 -
课程总结
面向对象程序设计课程总结性Blog （1）前言：课程内容与学习概况 本门面向对象程序设计课程通过多样化的教学环节构建了完整的知识体系，涵盖理论学习、实践编程与设计思维培养。从工作量来看，PTA作业占据核心地位，包含多个题目集，如电梯调度系统、航空货运管理系统、图形卡片排序等，题目数量多且逻辑复杂度逐 -
第三次Blog作业
第三次总结性Blog 前言：课程学习概况总览 本门课程通过多样化的教学环节构建了完整的知识体系，整体学习量适中且难度呈渐进式提升。在Blog作业中，围绕货运系统和电梯调度两大主题展开，两次题目集各包含3道迭代式题目，从基础功能实现逐步过渡到复杂业务逻辑处理，重点考查面向对象设计原则与核心技术的应用。 -
第三次总结Blog
**面向对象程序设计课程学习总结** 一、前言：课程学习概要 在面向对象程序设计这门课程的学习过程中，我经历了从理论到实践的全面锤炼，通过 Blog 作业、PTA 编程任务、实验项目以及线上线下课程的系统学习，对面向对象编程思想有了深入的理解与掌握。 课程工作量与难度概述 课程内容丰富，涵盖了面向对 -
课程总结性Blog
面向对象程序设计课程总结性博客 一、前言 面向对象程序设计课程作为计算机相关专业的核心课程，在整个学期的学习中，通过 PTA 作业、实验、线上线下课程等多种教学环节，系统地培养了学生对面向对象编程思想的理解与实践能力。从课程内容来看，涵盖了 Java 语言基础、面向对象核心概念（封装、继承、多态）、 -
Java课程的总结与概述
一，前言 Java是一门运用极为广泛的计算机编程语言，本课程的前两次的针对不同的问题的博客，第一次博客主要探讨有关电梯运行的程序代码，电梯运行程序的代码一共迭代了三次，三次的迭代我学习到了如ArrayList的运用，enum枚举等方法，让我对java程序的迭代有了更深的了解，懂得深入理解题目的意义， -
课程总结性blog
一、前言：作业总结 Blog作业：工作量较大，难度始终，适合对各个阶段的学习进行总结创作。 Pta作业：作业难度循序渐进，适合学生进行初步的学习以及进阶，课程初期较为简单，适合我们入门，后期难度提高，适合我们进行进阶操作。 实验：实验较为简单，主要是让我们了解java中的各个工具的用法，或者说是帮助 -
Java面向对象程序设计课程总结
1．前言 本学期的Java面向对象程序设计课程通过系统性的教学安排，让我从基础的面向过程编程思维逐步转向面向对象编程范式。整个学期的学习工作量分布合理，难度递进明显，形成了完整的学习闭环。 1.1 课程工作量分析 题目集5-7主要聚焦于面向对象基础概念的应用，包括类的设计、封装、继承等；题目集8-9 -
课程总结
前言：一整个学期的java课程到这里也算告一个段落了。 从刚开始的线上课程-线上作业到课堂讲解再到PTA作业到五次实验，最后的三次Blog作业，工程量对我来说还是很大的，从全局来说，有的题难度不是很大，花些时间就可以解出来，但是有的难度真的很大，也很耗时间，真的有的不花时间肯定做不出来，但是有的真的 -
第三次Blog作业
前言： 整个面向对象程序设计课程有11次PTA作业，前四次题目集都是基础的类设计，都是较为熟悉的题目，在此期间对Java语言有了一个初步的认识，题目难度普遍较低，只要将上学期的C语言代码稍加改动就能完成，工作量较小。第5次到第7次为第一阶段的作业，迭代升级为电梯程序，此次作业中我并未完成电梯程序，对 -
第三次Blog-课程总结
面向对象程序设计课程总结 前言 说实话，一开始接触这门课的时候，就觉得这门课难度很大，课程安排特别紧凑，每周都像在赶作业，前脚刚交完这周的作业，后脚新的知识点就跟着来了，完全不给人喘息的机会。这种快节奏的学习，真的时刻提醒着我，得绷紧神经，稍不留神就容易掉队！ 拿 PTA 作业来说： 别看每次布置 -
面向对象程序总结
面向对象程序设计课程总结 前言 本学期的面向对象程序设计课程是一场充满挑战与收获的旅程。线上课程为我提供了系统的理论基础和随时随地学习的便利，让我能够在课前预习和课后复习中巩固知识。线下课堂则是知识的深度探索场，老师的讲解和同学间的互动让我对抽象概念有了更直观的理解，尤其是小组讨论和项目分享环节，极 -
面向对象程序设计Java-结课总结
对面向对象程序设计Java课程的结课总结 24201915（24201501）吴雨芊 目录对面向对象程序设计Java课程的结课总结24201915（24201501）吴雨芊🟢前言1.关于工作量2.关于难度🟢面向对象技术总结：一、课程学习概述二、核心技术掌握情况🔸1. 封装🔸2. 继承与多态� -
第三次blog作业
前言： 大一下册结束，我对Java基础的学习也将结束，对于首次学习的我来说，面对第一次大作业，首先想到的是利用Al去写，而不是自己去面对，当我将题目复制给AI时，它给出的答案始终是错误的在这种情况下，出于“被逼无赖”我只能自己写，但慢慢的发现，其实自己也可以做的很好，通过pta的练习和几次大作业的磨 -
课程总结性Blog
一·前言 在这一学期的 Java 面向对象课程学习中，丰富多样的学习任务与实践环节构成了充实的学习旅程。 1.Blog 作业贯穿整个课程，它不仅要求我们对知识点进行梳理总结，还锻炼了文字表达与知识归纳能力，每一次的撰写都是对学习内容的深度复盘。我们在撰写Blog的过程中，也能再次对自己作业中的代码进 -
[I.3] 个人作业：结课总结
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2025_LR 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2025_LR/homework/13465 我在这 -
面向对象课程总结
一、前言 经过一学期关于面向对象课程的学习，我从中学习到了很多。总的来说，这一堂课的课程学习量很大，一开始的学习也令人感到很困难，既有挑战带来的压力，也有掌握新知识、攻克难题后的成就感。但一直坚持到现在回过头来，确实是一次印象深刻的学习经历，而这些具有挑战性的内容，让我在克服困难的过程中实现了编程能 -
总结性Blog
针对本门课程做一个总结。内容如下： 1.前言： 首先，本门课程以线上和线下课程展开。线下课程主攻程序设计时的思维逻辑和难以理解的知识点讲解，课程工作量和难度在后期有显著提升，但满足循循渐进的学习过程。线上课程以类似于网课的形式开展，主攻Java程序编写时的一些语法规则和Java基础的讲解，并附有随堂 -
面向对象程序设计课程总结-第三次Blog作业
一、前言： 首先，本门课程以线上和线下课程展开。线下课程主攻程序设计时的思维逻辑和难以理解的知识点讲解，课程工作量和难度在后期有显著提升，但满足循循渐进的学习过程。线上课程以类似于网课的形式开展，主攻Java程序编写时的一些语法规则和Java基础的讲解，并附有随堂的测验，其工作量和难度都适中可以较好