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20222227 实验三《Python程序设计》实验报告
20222227 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2222 姓名: 赫连紫阳 学号:20222227 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 (一)实验内容 创建服务端和客户端,服务端在 -
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1.墨刀、Axure、Mockplus各自的适用领域及优缺点 墨刀 适用领域 快速原型设计:适合互联网初创团队、产品经理快速产出中低保真原型。 团队协作:云端协作功能适合分布式团队实时评审和修改。 移动端优先:对移动端交互支持友好,适合 APP 设计。 优点 易上手:界面简洁,拖拽式操作,学习成本低 -
20243116 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告
课程:《Python程序设计》 班级:2431 姓名:陆翔轩 学号:20243116 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 二、实验 -
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墨刀 适用领域: 移动端原型设计:是搭建 APP、微信小程序等轻量级移动端原型的理想选择,内置 iOS/Android 系统控件,能快速实现移动端交互效果。 敏捷开发与快速迭代:适合中小型团队或初创项目,可在敏捷开发中快速验证需求,支持快速的原型搭建和迭代。 分布式团队协作:云端实时同步功能出色,支 -
20242924 2024-2025-2 《网络攻防实践》实践八报告
20242924 2024-2025-2 《网络攻防实践》实践八报告 1.实践内容 1.1 恶意代码基础知识 这部分包括恶意代码定义与分类、恶意代码发展史、计算机病毒、网络蠕虫、后门与木马、僵尸程序与僵尸网络、Rootkit。 恶意代码(Malware,或Malicious Code)指的是使计算机 -
20222415 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告
20222415 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2224 姓名: 田汝绮 学号:20222415 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客 -
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墨刀 适用领域 移动端原型设计:专注 iOS、Android 平台,内置大量对应系统控件,能快速搭建 APP 交互原型 。 快速原型与迭代:适合产品经理快速验证概念,或初创团队低成本制作原型。 团队协作场景:支持多人实时协作,方便团队内部沟通与项目推进。 优点 操作简便:拖拽式操作,界面简洁直观,新 -
20241310 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告
作业信息 这个作业属于哪个课程 2025年春全院公选Python (北京电子科技学院) 这个作业要求在哪里 实验三 Socket编程技术 这个作业的目标 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 作业正文 本博客链接 课程 -
20222217 实验三《Python程序设计》实验报告
20222217 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2222 姓名: 黄子宽 学号:20222217 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客 -
20241114 陈飞达 《Python程序设计》实验三报告
20241114 陈飞达 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2411 姓名: 陈飞达 学号:20241114 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 (一)实验内容和要求 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。 -
20242825 2024-2025-2 《网络攻防实践》第八周作业
@目录一. 实验内容1.1 实验内容概述动手实践任务一动手实践任务二:分析Crackme程序分析实践任务一:分析实践任务二:1.2 实验相关知识概述二. 实验过程2.1 实践任务一2.1.1 实验要求2.1.2 实验过程展示2.1.3 问题回答2.2 实践任务二2.2.1 实验要求2.2.2 实验过 -
20222223 实验三《Python程序设计》实验报告
20222223 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2222 姓名: 李東霖 学号:20222223 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 (一)实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特 -
2024-2025-2 20244330《Python程序设计》实验三报告
2024-2025-2 20244330《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2443 姓名: 李馨逸 学号:20244330 实验教师:王志强老师 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 通过Python实现一个基于Socket套接 -
20244216白程聿《Python程序设计》实验三报告
学号 20244216白程聿《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2442 姓名: 白程聿 学号:20244216 实验教师:王志刚 实验日期:2025年4月15日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端 -
20234120 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告
20234120 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2341班 姓名: 李卓颖 学号:20234120 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月15日 必修/选修: 专业选修课 一、实验内容 1.创建服务端和客户端,服务端在特定端口 -
20244213 实验三《Python程序设计》实验报告
(一)实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 (二)实验要求 (1)创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序; (2)要求包含文件的基本操作,例如打开和读写操作。 (3)要求 -
团队作业3--需求改进&系统设计
团队作业3--需求改进&系统设计 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 需求改进和系统设计 一、需求改进 (一)课堂讨论问题及修改 问题1:如何对接学校系统进行获取数据 修改1:使用API接口,通过学校提供的RESTful API或SOAP服务获取实时数据(如 -
20243317 实验三《python程序设计》实验报告
课程:《Python程序设计》 班级: 2433 姓名: 邓雅文 学号:20243317 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 (1 -
团队作业3
MINICHAT 成员 学号 林奕宏(组长) 3123004449 麦凯翔(组长) 3122004018 朱雅子 3223004823 连亨锴 3122003387 黄德俊 3123004437 黄海怡 3223004296 林晓楠 3123004448 一、需求与原型改进 1. 针对课堂讨论问题的 -
20242126 实验三《Python程序设计》实验报告
20242126 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2421 姓名: 邹清楠 学号:20242126 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 一. 实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个