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2024-2025-1 20241327 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结
作业信息 |2024-2025-1-计算机基础与程序设计）| |-- |- |2024-2025-1计算机基础与程序设计第五周作业)| |快速浏览一遍教材计算机科学概论（第七版），课本每章提出至少一个自己不懂的或最想解决的问题并在期末回答这些问题 |作业正文|https://www.cnblogs. -
20222425 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告
20222425 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告 目录 1.实验内容 2.实验问题 3.实验过程 3.1正确使用msf编码器，veil-evasion，自己利用shellcode编程等免杀工具或技巧 3.2 通过组合应用各种技术实现恶意代码免杀 3.3用另一电脑实测，在 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
班级：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/ 作业：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 8.11.1： 循环内判断语句的条件没写好 8.11.2： 不会打 8.11.3： 没问题 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
高级语言程序设计课程第四次个人作业 这个作业属于哪个课程：2024高级语言程序设计 这个作业要求在哪里：高级语言程序设计课程第四次个人作业 学号：032201218 姓名：陈彦哲 一、编写并运行书本第6章6.16编程练习题目中的第1，5，7，8，9，10，12，13，15，16，18题 6.16.1 -
数据采集与融合实践作业三
数据采集与融合技术实践作业三 scrapy项目gitee链接：https://gitee.com/jsjdjjdjajsd/getinformation/tree/master/作业三 作业①: 要求：指定一个网站，爬取这个网站中的所有的所有图片，例如：中国气象网（http://www.weathe -
学期（2024-2025-1） 学号（20241420） 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
学期（2024-2025-1） 学号（20241420） 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级链接>（如[https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP)） 这个作业要求在哪里 <作业要求链接>(h -
第二次作业
第二次作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc/homework/13295 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 黄锦杰-202232930110 -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
高级语言程序设计课程第五次个人作业 这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 学号：102400131 -
20222428 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告
1.实验内容 1.1本周学习内容 1.1.1后门实践中的基本概念 netcat(瑞士军刀):用于监听、探测端口、正向连接、反向连接、文件传输。 socat:netcat的加强版（多了SSL连接等功能）。 Meterpreter工具：Metadploit框架中的扩展模块，是生成后门的工具。 Veil -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 建立一个字符计数项目 姓名-学号 邬仕鹏 2022329301096 Gitee地址： https://gitee.com/stickybird/second-assignment -
第二次作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc | | 这个作业的目标 | 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 | | 姓名-学号| 王桁 2022329301060 | | G -
软件工程作业2
课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 姓名 宋潮伟 学号 2022329301117 课程目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。扩展功能：统计代码行、空行、注释行等，并提供相应命令接口。 码 -
数据采集与融合技术 作业2
Gitee地址链接：https://gitee.com/Bluemingiu/project/tree/master/2 作业① 要求：在中国气象网（http://www.weather.com.cn）给定城市集的7日天气预报，并保存在数据库。 （1） 实验过程 核心代码： 使用 requests -
实验二 类和对象_基础编程1
task1: 1 //t.h 2 #pragma once 3 #include 4 class T { 5 public: 6 T(int x=0,int y=0); 7 T(const T &t); 8 T(T &&t); 9 ~T(); 10 void adjust(int r -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 课程链接 gitee地址 Gitee 地址 作业的目标 加深 Python 编程语言及其拓展库的使用理解；制作字符计数器 姓名-学号 刘峥 - 2022330300166 https://gitee.com/desperate-struggle/ds/tree/master/ -
第二次作业。
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 郝宇航-2022329301013 码云：https://gitee.co -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 作业目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 王昳熠-2022329301134 码云地址 https://gitee.com -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc 这个作业的目标 编写一个可供命令行调用的程序。能正确统计txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 陈宇聪 2021330301009 码云仓库地址 https://gitee.com/w -
实验2 类和对象_基础编程1
实验任务1： t.h #pragma once #include // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 T(T &&t); -
高级语言程序设计课程第九次个人作业
班级：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/ 作业：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13311 14.17.3： 没问题 14.17.4： 定义多个结构体后面不用写【】 14.17.5：