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实验3
实验任务1 问题1：根据得分分出5个等级，将百分制转化为等级制。形参是整型，返回值是字符型 问题2：无论输入多少，返回值都是E 代码： 点击查看代码 #include<stdio.h> char score_to_grade(int score); int main(){ int score; ch -
Week 2 Homework
1. 找第k小的数的分治算法 首先，我们要先去找一个划分点，然后我们要去对划分点左右两边的数进行划分。 划分完之后，我们能得到 pivot 也就是划分点的最终位置，这个位置也是 pivot 最终排序的位置。 当我们发现 pivot 的位置大于我们要找的位置时，我们就去左边的区域重复上面的操作；如果小 -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc/ 这个作业的目标 实现要求功能，并发布至码云 姓名-学号 张笑琳-2023329301001 https://gitee.com/zhang-xiaolin12/zxl -
软件技术第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 孔卓浩-2023329301030 码云仓库地址 https://gitee.com/i-love-cheering-and-che -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于什么课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名—学号 周超毅—2023329301017 码云仓库地址： https://gitee.com/zhou-chao-yi/no2work -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于什么课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名—学号 邢家康-2023329301021 码云仓库地址： https://gitee.com/cwtwo/readme.-md -
软件工程第二次作业
这个作业属于什么课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 设计能进行文本字符单词等的统计程序 姓名—学号 周贤晟—2023329301064 码云仓库地址： https://gitee.com/pdxdalao/pdx -
20232323 2024-2025-1《网络与系统攻防技术》实验4实验报告
1、实验内容 1.1恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下: （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软 -
20232302 2025-2026-1《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1、实验内容 1.1恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下:（1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具；（2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软件， -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500312 姓名：朱喻辰 程序运行： 设计： -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 开发一个能统计文本字符数、单词数、句子数和代码行数的命令行工具，并通过版本管理展示完整开发流程。 姓名 - 学号 李度—2023329301037 码云仓库地址：https:/ -
软件基础第二次作业
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名 - 学号 王勇强- 2023329301126 码云仓库地址 https://gitee.com/linggangu_god/ -
软件技术第二次作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc | | 这个作业的目标 | 实现一个命令行文本计数统计程序 | | 姓名-学号 | 于文轩-2023329301062 | | 码云仓库地址 | https://gitee.com/y -
20232315 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
20232315 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告 目录 一、实验基本信息 二、实验内容 三、实验要求 四、实验过程 4.1 恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 4.2 使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe与crakeme2.exe，寻找特定输入， -
20232402 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
20232402 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告 1.实验内容 1.1 恶意代码基础分析 （1）文件识别：使用文件类型识别工具（如file、PEiD）分析rada样本，确定其格式（如PE格式）、运行平台（如Windows）及加壳工具（如UPX）。 （2）脱壳处理：通过超 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500316 姓名：陈艺铭 -
高级语言程序设计第四次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500429 姓名：王梓浩 -
20232426 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
一、实验目标（内容） 恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe与crakeme2.exe，寻找特定输入，使其能够输出成功信息 分析一个自制恶意代码样本rada，并撰写报告 取证分析实践 二、实验步骤 任务一：恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提 -
第二次作业
作业1: 1.在中国气象网（http://www.weather.com.cn）给定城市集的7日天气预报，并保存在数据库。 核心代码： 从中国气象网上获取天气预报的原始 HTML 数据，并解析出需要的信息。将抓取到的干净数据存入一个 SQLite 数据库文件中，实现数据的持久化。 运行结果： 2.心 -
20232322 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
一.实验内容 恶意代码的文件类型识别，脱壳与字符串提取。 使用IDA Pro静态或动态分析所给exe文件，找到输出成功信息的方法。 分析自制恶意代码样本并撰写报告。 取证分析实践。 二.实验目的 掌握恶意代码的分析技术，像逆向分析，文件类型识别，取证分析和网络安全威胁识别等等。 三.实验环境 Kal