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[I.2] 个人作业：软件案例分析
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2025_LR 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2025_LR/homework/13367 我在这 -
实验一
实验任务1：源代码： 1 //打印一个字符小人 2 3 #include <stdio.h> 4 int main() 5 { 6 printf(" o \n"); 7 printf(" <H> \n"); 8 printf(" / \\ \n"); 9 printf(" I I\n"); 10 r -
NCHU 面向对象程序设计 BLOG1
NCHU 面向对象程序设计 Blog 1 前言 关于面向对象的概念： 关于这几次练习： 课程内容总结 PTA第五周题目集 题目 思考: 参考类图： 代码实现： 代码分析： 收获 第六周题目集 题目 思考: 参考类图： 代码实现： 代码分析： 收获 第七周题目集 题目 思考: 参考类图： 代码实现： -
[T.1] 团队项目：团队成员介绍
团队项目：杰后余生团队成员介绍 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程 这个作业的要求在哪里 [ T.1] 团队作业：团队成员介绍 我在这个课程的目标是 了解软件工程方法论及全流程，增强团队协作能力。和团队一起开发出功能完善的产品。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 相互了解， -
[T1] 团队项目：团队成员介绍
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [T.1] 团队项目：团队成员介绍 我在这个课程的目标是 培养团队合作精神，开发功能完善的软件 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 团队协作，软件开发理论基础 团队介绍 新建文件夹(1)队由六名计算机学院 -
电梯Blog总结
电梯题目集总结Blog 一、前言(对三次电梯题目总结): 这三次电梯题目确实挺难的，但对我来说是个特别好的成长过程。最开始做第一题的时候真的特别吃力，花了好多时间才搞明白电梯的运行逻辑，代码也写得比较乱。但正是通过这个痛苦的过程，让我真正理解了面向对象编程的精髓。后面两道题虽然是在第一题基础上改进， -
作业3
成员 陈曦3123004137 / 陈培然3123004134 仓库链接 https://github.com/Mosya-CX/Mosya-CX/tree/master/第三次作业 PSP表 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时（分钟） 实际耗时 -
团队项目
项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 学习团队项目协作开发过程 🚀团队展示 一、团队组成 队名：404 Not Found 成员组成： 姓名 学号 周戈（队长） 3123004164 张荣辉 3123004162 杨超民 3123004161 饶 -
团队作业1——团队展示&选题
一、团队展示 队名：Xiaoguwei Special Task Force 队员学号： 黄娟英 3223001778（组长） 吴其锦 3123004327 黄熙儿 3123004308 袁卓妍 3223004819 夏钦涛 3123004328 钟鸣 3123004336 杨子俊 31230043 -
对于“题目集 5~7 ”的总结性 Blog——纪念我的电梯终于可以运行啦
题目集 5~7 的总结性 Blog 前言： 在经历了三次电梯题目集的摧残之后，有了自己的一点心得的体会，特地编写本次 Blog 来纪念我的电梯题目成长之路，去抚慰那三周的熬夜苦思冥想。现在回头去看，只感觉轻舟已过万重山。我对于三次题目集的态度，愚以为最重要在第一次的电梯题目思路的构建，这对于三次题目 -
Python实验一报告
学号 20233309 《Python程序设计》实验一报告 课程：《Python程序设计》 班级：2333 姓名：侯成子 学号：20233309 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月12日 必修/选修：公选课 一、实验内容 1．熟悉Python开发环境； 2．练习Python运行、调试技能； -
[I.2] 个人作业：软件案例分析
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.2] 个人作业：软件案例分析 我在这个课程的目标是 在 PSP 和 TSP 中磨炼自身 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过深入分析实际软件案例，为后续开发实践提供方法论指导 第零部分 选题 选 -
题目集5——7总结Blog
前言： 这3次题目集主要在正则表达式的应用，如何去设计不同的类以及不同类之间的使用，难度渐进式提升，知识点也不断扩展。题目集5主要是对单个类的设计，知识点有身份证校验码的求值，解一元二次方程等。而从题目集6则开始设计多个类，如在汽车风挡雨刷问题中则要求我们设计4个类，并给出类之间的关系。题目集7中则 -
个人作业：软件案例分析
课程信息 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.2]个人作业：软件案例分析 我在这个课程的目标是 将软件工程的规则内化于心，并落实于开发 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过分析代码管理软件，学习更多软件工程的知识 代码仓库管理系统 -
作业二
Info Detail 作业要求 🔗作业链接 所属课程 🔗班级链接 学号 3122003387 仓库 🔗Github仓库 PSP2.1 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时（分钟） 实际耗时（分钟） Planning 计划 · Estimat -
软工[I.1] 个人作业：阅读和提问
[I.1] 个人作业：阅读和提问 项目 内容 这个作业属于哪个工程 https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2025_LR 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2025_LR/h -
[I.2] 个人作业：软件案例分析
第一部分 调研与评测 1.1 软件选型与使用情况 软件名称：Gitee 对比竞品：GitHub、GitLab 1.1.1 软件使用 我曾使用过Gitee，参与一些实验室项目，并在项目中撰写部分代码，进行一些提交和管理工作 注册/登录：邮箱注册并登录。 创建仓库：创建一个私有/公共仓库，上传或导入已有 -
[I.2] 个人作业：软件案例分析
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [I.2] 个人作业：软件案例分析 我在这个课程的目标是 掌握软件工程原理与敏捷协作，实现高质量系统全周期工程化，开发出一款令人满意的软件。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过分析📝项目管理工具软 -
NCHU OOP BLOG1--电梯调度程序
NCHU OOP BLOG1--电梯调度程序 目录 1.前言 2.设计与分析 3.踩坑心得 4.改进建议 5.总结 正文 1.前言 这三次大作业主要围绕的对电梯的调度来展开，调度算法为LOOK算法，实际上，比现实中的一些电梯所用算法更简单。 其中，第一次作业难度最大，后面两次作业进行迭代并不难； 考 -
【作业3】结对项目：实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序
⭐成员：3223004473詹艺珏 and 3223004301吴梦琪 📎Github链接：https://github.com/Jue610/Jue610/tree/main/ArithProbelm 这个作业属于哪个课程 23软件工程 这个作业要求在哪里 【作业3】结对项目 这个作业的目标 实