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20222420 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告
20222420 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告 1.实验内容 1.1 本周学习内容 1.1.1 后门技术 接着上一节课的内容继续学习了 进程隐藏技术,它还包含 基于 DLL 的进程隐藏技术:远程注入Dll技术 基于远程线程注入代码的进程隐藏技术 Rootkit方式 分 -
20222307 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 1.1 本周学习内容回顾 Metasploit是一个渗透测试框架,它提供了一个平台让安全专家能够开发、测试和执行漏洞利用代码。它包括了一个庞大的漏洞和漏洞利用数据库,以及许多用于辅助渗透测试的工具,如端口扫描器、漏洞扫描器和payload生成器 1.2实验要求 本实践目标是掌握meta -
2024-2025-1 20241329 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
作业信息 作业归属课程:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP 作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06 作业目标:Polya如何解决问题、简单类型与组合类型 -
高级语言程序设计第五次个人作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里: https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13298 学号:102400208 姓名:杨雨薇 8.11.1 8.11 -
2024-2025-1 20241425《计算机基础与程序设计》第6周学习总结
2024-2025-1 20241425《计算机基础与程序设计》第6周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2024-2025-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP/homewor -
2024-2025-1 20241311 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
学期(2024-2025-1) 学号(20241311) 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2024-2025-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第六周作业) 这个作 -
实验3 类和对象_基础编程2
实验任务1: task1.cpp: #include "window.hpp" #include using std::cout; using std::cin; void test() { Window w1("new window"); w1.add_button("max -
实验3 类和对象——基础编程2
一、实验目的 加深对类的组合机制的理解,会正确使用C++正确定义,使用组合类 理解深复制,浅复制 练习标准库string ,vector的用法,能基于问题场景灵活使用 针对具体问题场景,练习运用面向对象思维进行设计,合理设计,组合类(自定义/标准库),编程解决实际问题。 二、实验准备 系统复习浏览以 -
第四次作业
实验1 代码 #include<stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1(){ int x[N]={1,9,8,4}; int i; printf("sizeof(x)=%d\n",sizeof(x)); for(i=0;i<N;++i) printf( -
2024-2025-1 20241403 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
学期(如2024-2025-1) 学号(如:20241403) 《计算机基础与程序设计》第7周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2024-2025-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) -
高级语言程序设计课程第七次个人作业
班级:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13304 学号:102400131 姓名:姚浩然 1 ![](https://img2024.cnb -
高级语言程序设计课程第七次个人作业
班级:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13304 学号:102400203 姓名:黄奕 (1)定义一个二维数组和指向该数组的指针,分别以数组 -
# 学期(如2024-2025-1) 学号(如:20241402) 《计算机基础与程序设计》第8周学习总结
学期(如2024-2025-1) 学号(如:20241402) 《计算机基础与程序设计》第8周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2024-2025-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业来自那个课程:高级语言程序设计 这个作业要求在哪里:高级语言程序设计课程第六次个人作业 学号:102400211 姓名:陈宇 (1):没加break,导致有几个数重复出现。 (2):没对输入回车键进行处理,导致输入时只能输入一半,后解决。 (3):应该对了。 4:多处报错,修改了好久。 5: -
数据采集与融合技术第三次作业
学号姓名 102202103王文豪 gitee仓库地址 https://gitee.com/wwhpower/project_wwh.git 作业①: 要求:指定一个网站,爬取这个网站中的所有的所有图片,例如:中国气象网(http://www.weather.com.cn)。使用scrapy框架分别 -
高级语言程序设计第六次个人作业
班级链接:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu 作业要求链接:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号:102400130 姓名:杨子旭 -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号:102400232 姓名:张伟林 1: 2: 3: 4: -
2024-2025-1 20241407《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
这个作业属于哪个课程 [2024-2025-1 计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP) 这个作业要求在哪里 2024-2025-1计算机基础与程序设计第七周作业 这个作业的目标 学习数组与链表,基于数组和基 -
2024-2025-1 20241401 《计算机基础与程序设计》 第八周学习总结
班级链接 2024计算机基础与程序设计 作业要求 第八周作业 作业目标 ①功能设计与面向对象设计 ②面向对象设计过程 ③面向对象语言三要素 ④汇编、编译、解释、执行 教材学习内容总结 《计算机科学概论》第9章 面向对象方法: 介绍了面向对象(OOD)的基本概念,包括类和对象。对象是问题背景中相关的事 -
2024-2025-1 20241311 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
学期2024-2025-1 学号20241311 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(2024-2025-1-计算机基础与程序设计(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP)) 这个